上传时间: 2014-07-16
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教学目标1. 自主学会本课的生字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文;注意积累语言。 3. 联系上下文或生活经验,借助旁批领会课文内容,感受鱼贩们的快乐。培养学生面对生活积极乐观的态度。一、结合实际,谈话导入 教师:同学们,平常你们到鱼市场买鱼,最大的感受是什么?学生各抒己见。今天,老师带同学们漂洋过海,去西雅图一个特殊的鱼市场走走,看看这个鱼市场给我们最大的感受是什么。 二、学习课文 1. 自读课文,读通课文。 (1)学生自读课文,学习生字,注意读准“媲”字的声母。 (2)学生反馈读课文情况
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