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（西师大版）二年级语文上册教案 我要的是葫芦 4
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上传时间: 2014-07-14
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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我要的是葫芦》教学设计
【知识教学点】
1、学会本课葫、芦、挂、些、盯、邻、居、奇、怪、怕、治，这十一个字和由这些生字组成的生词，会认读藤、哇、蚜，这三个二类字。
2、熟读课文，理解课文内容，懂得叶子和果实的关系，从而受到事物是有联系的这一科学思想的教育。
3、练习用每天、可爱，造句。
【能力训练点】：通过看图和学文，培养学生的创新能力和洞察事物变化的能力。
【重点】：学习本课生字、生词、理解重点词句。
【难点】：通过理解课文，明白那个种葫芦的人错在哪里?
【疑点】：叶子和葫芦的关系。
【解决办法】
提前让学生查找叶子的作用的资料，在理解课文
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