第二节 细胞的物质运输功能 一、教学目标 1．说明物质进出细胞的方式。 2．观察植物细胞质壁分离和复原的过程，发展学生独立完成实验的能力。 3．通过细胞膜结构和功能的学习，形成生物体结构和功能相统一的观点。 二、重点难点 重点：1．明确细胞膜运输物质的方式及其对细胞生命活动的重要意义。 2．理解并能区别不同的跨膜方式。 3．通过探究植物细胞质壁分离和复原的活动，理解渗透作用的原理及其发生的条件。理解成熟植物细胞的渗透系统的构成。 难点：1．区别物质跨膜运输的三种方式..

细胞的物质交换 一、素质教育目标　 （一）知识教学点 1．了解动物新陈代谢不同于植物的显著特点。 2．理解内环境的概念。 3．理解体内细胞的物质交换。　 二、教学重点、难点、疑点及解决办法　 教学重点及解决办法 （1）内环境的概念。 （2）多细胞动物体内细胞与外界环境间的物质交换。 [解决办法] 通过旧知识的迁移，来建构知识体系。　 三、课时安排　 1课时。　 四、教学方法　 谈话与讲述。　 五、教具准备　 1．多媒体教学器材。 2．教学磁盘，内容：（1）板书提纲（2）阅读思考题（3）教材P·74图2..