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  • 第2部分 高考三大高频考点例析

     高考三大高频考点例析                                             考点一考点二考点三[考情分析]       “基因工程”在现代生物科技专题模块中占有举足轻重的地位,是学习的重点,也属于高考命题的热点之一。主要内容包括基因工程特殊工具的作用和特点、基因工程操作步骤以及基因工程在工农业生产和实践方面的作用,其中限制酶的种类和作用,是该考点的难点。从近年高..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


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  • 专题整合5

     专  题  整 合小流域综合治理生态工程根据不同的地形 采取不同措施的原因分析生态农业的设计 (1)生态农业的概念生态农业是以生态学理论为依据,以环境与经济协调发展为前提,在一定区域内,因地制宜地规划、组织和开展多层次、多功能的农业生产。(2)生态农业的基本原理生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础。我们知道,生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的一条基本原理。而食物链则是生态系统能量流动和物质循环的主要渠道,因此食物链既是一条能量转换链,又是一条物质传递链,从经济上..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


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  • 专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景

     理解教材新知专题55.2把握热点考向应用创新演练知识点一考向一知识点二考向二                                        1.农村综合发展型生态工程所遵循的原理主                                                            要是物质循环再生原理、整体性原理..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


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  • 专题5 5.1 生态工程的基本原理

     理解教材新知专题55.1把握热点考向应用创新演练知识点一考向一知识点二考向二                                        1.生态工程建设的目的是遵循自然界物质循                                               环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防           ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


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  • 生物选修三生态工程的前景教学课件

     生态工程的实例和发展前景       20世纪70年代以来,我国生态工程的理论和实践都取得长足进展.在某些研究领域已处于国际领先地位,在实践上已应用于农业生产、环境保护、城镇建设等许多方面,取得了举世瞩目的成就. 一、生态工程的实例1、农村综合发展型生态工程问题:农村中物质、         能量的多级利用问题对策:进行综合发展型生              态工程案例:北京窦店村以沼气为中心的生态工程思考与讨论  1.在这一案例中,主要运用了哪些..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


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  • 5.2生态工程的实例和发展前景(41ppt)

     5.2 生态工程的实例和发展前景一、生态工程的实例多级循环利用经济效益社会效益生态效益农村综合发展型沼气工程水土流失整体协调与平衡土壤侵蚀荒漠化放牧水资源植被恢复水土保持还林还草防沙治沙“三北”防护林开垦排水围垦生物措施恢复缓冲带自然演替土体土壤植被生态系统制造表土植被恢复植被恢复土壤微生物大气噪声生态工程二、生态工程发展的前景1.“生物圈2号”生态工程的实验及启示:生命支持人工生态工程太阳能温度大气和海洋CO2O2人自然自然规律自然生态系统2.对我国生态工程发展前景的分析与展望:(1)..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


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  • 5.2 生态工程的实例和发展前景 课件(人教版选修3)

     5.2 生态工程的实例和发展前景课程标准列举生态工程的实例。课标解读1.举例说出生态工程的实例及其所运用的主要生态工程原理。2.评述生态工程的发展前景,说出生态工程的局限性,举例说出我国生态工程的特点。3.尝试设计简单的生态工程。 1.农村综合发展型生态工程 (1)问题 农村人口多,                  ,产出不足。 (2)对策 建立农村                    生态工程,实现物的            ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


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  • 5.1生态工程的基本原理(43ppt)

     专题5 生态工程5.1 生态工程的基本原理一、关注生态工程建设1.生态工程概念:生态学系统学系统设计技术组装修复重建环境污染破坏生态系统的生产力和谐发展少消耗可持续2.生态工程建设:(1)目的:遵循自然界_________的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止_________,达到_________和_________的同步发展,从而促进人类社会和自然环境的和谐统一。(2)原因:①_________模式正在毁坏水、大气、土壤和_________,消耗地球赠给我们的_________。②为了实现___________,经济发展必须符合_______规律,改变“人类能征服自然”的错误观念..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


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  • 5.1 生态工程的基本原理 课件(人教版选修3)

     5.1 生态工程的基本原理课程标准 列举生态工程的基本原理。课标解读1.简述生态工程的概念,关注生态工程的建设。2.简述生态工程的原理,举例说出各原理的内容。3.尝试运用生态工程原理,分析生态环境问题及解决对策。  1.目的 遵循自然界                 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到                    和                       &nb..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


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  • 专题整合4

     专  题  整  合基因检测及其引发的争议1.基因身份证    把致病基因和易感基因都检测出来,记录在磁卡上,做一张身份证,称基因身份证。2.目前基因检测存在的问题 (1)对个人所有基因进行检测是不现实的,因为还有很多基因尚未确定。即便是进行少数基因的检测,也并不是每个人都必须的,往往是在有遗传病家族史的个人或某类疾病的高危人群间进行。 (2)有致病基因未必就一定会患病。很多病是由遗传因素和环境共同决定的,有些病基因检测相当困难,往往要检测所表达的蛋白质。3.基因检测引发的争论主要的人..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


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  • 专题4 4.2&4.3 关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器

     理解教材新知专题44.2﹠4.3把握热点考向应用创新演练知识点一考向一知识点三考向二知识点二                                     1.治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细                                              胞和组织用于治疗疾病。              &nbs..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


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  • 专题4 4.1 转基因生物的安全性

     理解教材新知专题44.1把握热点考向应用创新演练知识点一考向一知识点二考向二                                      1.转基因生物存在安全性问题的原因是:                                     (1)目前对基因的结构、基因间的相互作用                       ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


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  • 4.3 禁止生物武器

     4.3禁止生物武器你对生物武器了解多少?主要种类威胁人类我们的态度威胁人类我们的态度致病菌病毒生化毒剂基因重组的致病菌看图看图看图主要种类其他病菌威胁人类主要种类我们的态度传播方式威胁人类主要种类我们的态度传播方式威胁人类主要种类我们的态度主要种类侵华日军731部队图片1图片2图片3图片4威胁人类我们的态度图片4肉毒杆菌炭疽杆菌二战后天花病毒图片1图片2图片3威胁人类我们的态度主要种类基因重组的致病菌研究新的致病菌,在敌方公众造成恐慌。如:新型鼠痘病毒;    转基因蜡状杆菌;拼接生物毒素和流感病毒..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


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  • 4.2&4.3关注生物技术的伦理问题(48ppt)

     4.2 关注生物技术的伦理问题4.3 禁止生物武器一、对克隆人引发的争论1.分类:___________和___________。治疗性克隆生殖性克隆2.争论焦点:伦理道德婚姻、家庭心理上和社会地位成熟基因诊断染色体检查二、试管婴儿及基因检测引发的伦理问题1.试管婴儿技术是否符合伦理道德:人体零配件多余胚胎性别造血干细胞脐带血体外受精—胚胎移植2.基因检测引发的争论:基因结构预防疾病心理压力遗传性疾病预防措施基因歧视伦理道德立法基因歧视三、生物武器1.种类及实例(连线):     2.散布途径:将病原体_____或者..

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  • 4.2 关注生物技术的伦理问题

     4.2 关注生物技术的伦理问题进进进总结背景资料1978年美国科幻小说家罗维克编著《克隆人》。克隆人复制爱因斯坦?希特勒?2001年,胚胎克隆成功。        2002年,布里吉培育“夏娃”。争论焦点支持观点:克隆是一种科学技术,有其内在发展规律。伦理道德可以改变。否定观点:严重违反伦理道德,是滥用;制造不健全的人。否定观点:技术不成熟,可能孕育出有缺陷的孩子。而且成功率很低。支持观点:技术问题可通过胚胎分级、基因诊断和染色体检验等方法解决。你怎么看?返回背景资料争论焦点否定观点..

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