气象灾害.pptpage1气象灾害及其防御page2气象灾害:大气对人类的生命财产和经济建设以及国防建设等造成的直接或间接的损害。请大家看一组数据：什么是气象灾害呢？page3火山台风干旱洪涝地震暴雨page4资料1：我国从1950－1980年的38年间，每年都出现旱涝和台风等多种气象灾害，平均每年出现旱灾7.5次，水灾5.8次，登陆的热带气旋6.9个。资料2:   同一种灾害常连年连季出现出现，如1951年－1980年我国华北地区出现春夏连旱和伏秋连旱的年份有14次。资料3： 1972年4月15－22日从辽宁到广东共16个省、自治区先后出现冰雹、大风、雷..

海洋环境保护.pptpage1海洋环境保护关爱海洋page2        在几千年的文明史中，人类总是沿着江河湖海定居繁衍。如今，依赖于海洋获得持续发展的人类文明，却在逐渐破坏这些摇篮。要使人类可持续发展，我们就要保护我们的海洋环境。    我们的海洋正遭受着前所未有的灾难，海洋环境受到了严重的破坏。出现了许多环境问题。page3我们从两个大方面进行分析：海洋污染海洋生态破坏海洋出现了什么问题？page4海洋污染物的来源：主要来源于陆地上的生产过程。海洋污染的后果：危害海洋生物，..

地理：4.6《地质灾害》课件（旧人教版必修上）.pptpage14.6  地质灾害page2【教学目的】1．使学生了解地震、火山、滑坡、泥石流等地质灾害的成因及危害，了解地质灾害之间的关联性及与人类活动的关系，了解防御地质灾害的重要性；2．使学生认识地质灾害给人类生产、生活带来的影响，正确处理人地关系，提高减灾防灾意识，增强学生临灾应变能力。page3【重点难点】重点：1．地震、火山的成因；2．泥石流、滑坡的形成。难点：地震、火山与内力作用的关系。page4你知道哪些自然灾害？能对这些自然灾害分类吗？ 常见的自然灾害 世界范围..

地理：3.4《海水运动》课件（旧人教版必修上）.pptpage13.4   海水运动page2【教学目的】1.使学生了解波浪、潮汐、洋流等海水运动的基本形式及其对自然环境和人类的生产生活可能造成的影响；2.使学生理解洋流的成因。【教学重点】洋流的成因page3大家都知道“郑和下西洋”，在航海技术比较落后的明代，郑和为什么能够远涉重洋呢？思考：哥伦布的两次美洲之行所用时间为什么会不同？(盛行风的影响)提问：除了盛行风的影响之外，还有哪些影响？（洋流的影响）page4 我们知道海水是一种流体，无时无刻都是运动的。..

地壳物质的组成和循环+地壳变动与地表形态.pptpage1地壳物质的组成和循环page2   ACB岩浆 page3     岩浆岩变质岩沉积岩岩浆page4     岩浆岩变质岩沉积岩岩浆冷却凝固变质作用外力作用高温重熔page5地壳物质循环的意义        地壳物质的循环运动是自然界最重要的物质循环之一。地壳物质在其自身不断循环和转化的同时，与地球内部和地球外部也在不断进行物质交换与能量转化。特别是由大气、水、生物界直接参与并起重要作用的..

高中地理《全球性大气环流》课件.pptpage1温故知新  地球表面太阳辐射能随纬度的变化规律    沿地表水平运动物体的偏移规律  风向？高空的风和近地面的风与等压线的关系  热力环流产生的原因 page2教学目标：了解气压带和风带的分布规律和移       动规律（重点）结合图示，理解三圈环流的形成过  程。   （难点） 第二节全球性大气环流page3单圈环流三圈环流气压带和风带的移动       第二节全球性大气环流page4..

封面系统说课.pptpage1锋 面 系 统                   2010.03地理与资源科学学院07级                 冯文娟page2说课程序：一、教材分析二、学情分析四、教学程序设计三、教法和学法五、教学用具page3一、教材分析：在教材中所处的地位和作用教学目标教学重点和难点page4教材所处的地位和作用:      本单元教材紧紧围绕大气环..

太阳地球与月亮的关系.pptpage1太阳、月球与地球的关系第一单元  宇宙环境page2太阳对地球的影响（1）太阳直接对地球的影响（2）太阳活动对地球的影响page3（1）太阳对地球的影响主要是通过太阳辐射表面温度6000K4个氢原子核 1个氦原子核变聚太阳辐射能量每分钟＝4亿吨煤的能量太阳对地球的影响page4太阳的表层结构和太阳活动太阳的表层结构太阳活动的主要类型及对地球的影响太阳对地球的影响page5太阳表层结构包括光球、色球和日冕三层太阳的表层结构和太阳活动page6光球层：太阳表层最亮的一层，肉眼可见太阳表层结构page7色..

行星地球复习课件.pptpage1 第一章  行星地球*第二节  太阳对地球的影响*第一节  宇宙中的地球*第三节  地球的运动page2一、宇宙环境宇宙环境星际物质：天体（有哪些？）天体系统气体、尘埃神九page3二、地球是太阳系中一颗既          又           的行星       特殊性日地距离适中——适宜的温度（重要原因）地内元素衰变，温度升高，逸出水汽—&mdash..

地球运动的地理意义4.pptpage1地球运动的地理意义page2一、昼夜长短的变化(2) 比较两地日出日落的早晚3. 应用(1) 根据昼长计算日出日落的时间page3       (1) 甲地比乙地日出(早或晚) _____分钟，日落(早或晚)______分钟；         例：已知甲(40°N，110°E)，乙(40°N，115°E)，丙(30°N，115°E)三地，且夏至日甲地的昼长比丙地长56分钟，推算：page4 40°N30°N110°E115°E 甲乙丙page5     &..

 df     2012年 高考总复习—地理df第20讲    人类与地理环境的协调发展 知识回眸   题组演练 知识回眸返回知识结构：返回返回返回返回返回知识梳理：返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回三、可持续发展的基本内涵和基本原则1.内涵：可持续发展是一个综合的概念，包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。三者之间相互联系、相互制约，共同构成一个复合系统。返回返回四、协调人地关系的主要途径；控制人口规模、转变发展方式、自然资源的持续利用、公众参..

 df     2012年 高考总复习—地理df第19讲    区域经济发展与区际联系 知识回眸   题组演练 知识回眸返回知识结构：返回返回知识梳理：返回返回返回返回返回返回三、产业转移和资源跨区域调配对地理环境产生的影响1.产业转移（1）产业转移对区域地理环境的影响：产业转移对发达国家和发展中国家的影响存在着差异返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回题组演练返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回完返回回首 

 df     2012年 高考总复习—地理df第18讲    区域生态环境建设与区域资源综合开发 知识回眸   题组演练 知识回眸返回知识结构：返回返回返回返回    一、区域存在的环境与发展问题及其产生的原因，有关的治理保护措施知识梳理：返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回题组演练返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回完返回回首 

 df     2012年 高考总复习—地理df第17讲    区域地理环境与人类活动 知识回眸   题组演练 知识回眸返回知识结构：返回返回返回主干知识：返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回题组演练返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回完返回回首