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（北师大版）五年级语文上册 我们的错误 3
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上传时间: 2012-02-23
上传者: root
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文件大小: 152KB
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我们的错误 ?教学目标 ??? 1．掌握本课1个生字，正确、流利地朗读课文。 ??? 2．引导学生在反复吟诵中感知、体味、感悟这首诗歌的内涵。 ??? 3．抓住关键词句，启发学生联系自己的实际来加深对诗歌内容的理解。 ??? 4．培养学生正确面对错误，积极改正错误的品格。 ??? 5．了解诗歌的语言风格，学习诗歌的表达方式。 教学准备 ??? 课前学生分组采访身边最敬佩的人是怎样看待错误的。要求定好采访对象，拟好采访提纲，再做好采访记录，最后全组讨论写好采访后感。 教学过程 一、营造氛围，导入新课 师：同学们，课前老师布置大家采访你身边最敬佩的人怎样看待错误的，让大家当了一回记者，现在我们召开一个小小的采访发布会，请各组的首席记者简要地说说采访的情况。（各组代表汇报） ?师：今天我们来学习一首外国儿童诗《我们的错误》，相信能让大家对“错误”有更进一步的了解。（板书课题，生齐读。）
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