《我的母亲》同步练习及参考答案 重庆观音桥中学 陈南 一、狠抓基础 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．厌恶（wù） 管束（sù ） 广漠（mò） 质问（zhì） B．责罚（zé） 眼翳（yì） 调度（diào） 轻薄（bó） C．庶祖母（zhé） 嬉戏（xī） 抽屉（tì） 野蛮（mán） D．文绉绉（zōu） 绰号（chuò） 牢骚（sāo） 宽恕（shù）[来源: ] 2．为下列句子选择一个准确的词语，将字母序号填在横线上。 （1）我母亲待人最________（A．慈详 B．仁慈 C．仁义），最温和，从来没有一句伤人感情的话。[来源: ] （2）在这________（A．广漠 B．茫茫 C．广大）的人海里独自混了二十多年，没有一个人＿（A．约束 B．管理 C．管束）过我。 （3）我母亲才走后门出去，________（A．请 B．找 C．央）一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。 3．下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是（ ） A．她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看。 B．我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 C．小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。 D．但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。 4． 联系课文，正确理解下列加点词语在句中的含义。 （1）我在这九年（1895～1904）之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一点底子。 （2）我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 5.作者的“好脾气”“待人接物的和气”“宽恕人”“体谅人”的性格品德是有口皆碑的，但文中在说到这些美德时，前面都加了“如果”这一表假设的词语，对此分析正确的一项是（ ） A．加上“如果”意在表明只是一种假设，而不是自己已经具备了这些美德，表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时也符合自传的语体特点。 B．加上“如果”，表明这只是作者的一种假设，并未得到别人的认可。