第二单元 开发海水中的卤素资源 一、教材分析 本单元是在学习原子结构的基础上，通过研究开发海水中的化学资源，重点学习有关元素化合物的知识。通过以食盐为原料的化工产品的学习，认识盐酸、烧碱、氯气、漂粉精等重要的氯碱工业产品；通过海水中提取镁、溴、碘和氯气性质的研究，探索氯、溴、碘的性质和递变规律；通过粗盐提纯、气体制取和卤素性质实验的研究，培养学生的实验动手和实验设计能力；通过氧化—还原反应、气体摩尔体积、电离方程式和离子方程式等化学基本概念和基本理论的学习，为以后的化学学习打下重要的基础。 二、本章内容的核心观念 元素观、物质结构与性质、分类观、氧化—还原转价观、守恒观 三、把核心观念转化成一些基本理解 本单元涉及的卤素及其化合物、氧化—还原反应、离子反应、气体摩尔体积及实验操作和设计等有关知识是中学化学中的重点。将元素及其化合物的知识与基本概念、基本理论、化学计算、实验操作技能联系起来，达到加深、巩固对元素及其化合物知识的理解。 四、基本理解可以采用“问题”驱动，通过实验设计来促进学生的基本理解 海水晒盐的原理。食盐的用途。粗盐为什么易潮解？如何进行粗盐的提纯？ 探究电解饱和食盐水的原理：如何知道阴阳两级产生的是什么气体？怎么进行检验？得到的产品有什么用途？ 探究盐酸和氯化氢的性质。实验室制备氯化氢气体，在发生气体过程中那些装置是必需的？ 氯气的物理性质和化学性质。如何用实验