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语文:第20课《读联之悟》精题精练(鄂教版八年级下册)

上传时间: 2012-03-05

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20读联之悟 一、基础知识 1.将下面的句子抄写下来,要做到准确、规范、端正、整洁。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 2.给加点的字注音。 ⑴深层的底蕴(  ),只有悟,才能获得。 ⑵联意明白,不须诠(  )释。 ⑶下联赫(  )然宣告:虽只“一字空”,也不可有! 3.先补充完整词语,再解释词语。 ⑴言(  )意(  ): ⑵不(  )余力: ⑶闻鸡起(  ): 4.揣摩语言:谈谈你的理解。 ⑴“笔墨漫教忙里错,声名只怕老来低。” ⑵“何物媚人,二月杏花八月桂;是谁催我,三更灯火五更鸡。” ⑶这窄窄的田垄上,却长出十粒五双的金穗来。 5.填空。 《读联之悟》主要阐析了作者在阅读对联时的感悟,提到了关于     、     、     、     、     方面的对联给人的深刻启示,表明了作者对“联”的     之情。 二、同步解读 “纸上读来终觉浅/心中悟出始知深”。此联是关于读书的。意在:读,是重要的;悟,是更重要的。读而不悟,只能认识表层;深层的底蕴,只有悟,才能获得。这是对“读死书,死读书”和“学而不思”最好的批评。 读书联,还有“书从疑处翻成悟/文到穷时自有神”。上联指明:读书,要善于提出问题,形成自已的见解,不可让思想被拴进别人的马厩里去。而问题正出在“疑处”。疑解开了,也就是有所悟了。下联指明:诗文的妙处,是不易获得的,只有不遗余力地追捕,才能猎取豁然贯通的乐趣;半途

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