上传时间: 2012-03-02
上传者: root
星级: 三星级
文件大小: 152KB
所需下载精品点:20
喜讯:云计班班通倡导免费下载,首次注册即赠送 500 精品点,邮箱验证赠送 60 精品点,完成首个资源下载赠送 60 精品点,每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。
《“绿色记事本”》教学设计 第一课时 教学目标: 1.通过理解“绿色记事本”所写的周一到周五的事,理解作者的用意。 2.能了解关于环保的有关知识并树立环保意识,付诸行动。 3、在与同学的交流的过程中,培养学生清晰、流畅的表达自己的观点。 教学重点: 通过理解“绿色记事本”所写的周一到周五的事,理解作者的用意。 教学难点: 培养学生清晰、流畅的表达自己的观点。 教学准备: 小黑板师生查找的相关资料 教学过程: 一、导入新课 同学们,我们在课前围绕“环保”这一主题,通过各种渠道搜集了一些资料。谁愿意来说一说啊? 大家搜集的资料真不少啊!我们的语文书里有个小朋友还用日记的形式记录出来了呢,大家想不想看一看呢? 二、指导习作 1、指名读书上的文字材料。 2、听了同学对他用日记记录自己的观察和想法,大家都有什么想法呢?把自己的想法和大家进行交流吧。 3、小组交流。 4、学生汇报 5.现在请同学们想一想自己身边是否发生过类似事件。 6.把自己身边的与本单元要求相符的事和同学进行交流,互相启发,有利于更全面、更生动地把事叙述清楚。 7.形成一段或一篇文字也加入到“绿色记事本”里面。 三、布置作业 没有完成的习作内容,就作为我们今天的家庭作业,回家之后完成吧! 板书设计:
资源评论列表
发表评论