27． 《谈用字》   第一课时  一、谈话导入 同学们，我们平时在习作时会遇到什么困难呢？对，表达不准确，用字、用词不恰当。怎样解决这些问题呢？著名的语音大师老舍将会告诉我们。 板书课题，读题。 二、简介老舍 老舍（1899年~1966年），享年６７岁，原名舒庆春，字舍予（姓氏一拆为二），满族，北京人。1899年2月3日出生在北京西城小羊圈胡同（现名小杨家胡同）,一个满族城市贫民家庭。现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。 三、初读课文，学习字词 1、学生自由读课文，读准字音，读通句子。 2、自学生字。 3、检查生字掌握情况。 脑筋 联盟 联络 某个 选择 搞垮 别扭 谨慎 习惯 4、拼读字音，注意多音字。 5、齐读课文，说说课文的主要内容。 告诉我们在习作时养成谨慎用字选字的好习惯。 四、分段 课文是按什么思路写的？ 第一段 （1） 作者为什么要谈用字。 第二段 (2-5) 习作时要如何用字。 第三段 （6） 知道了用字的困难，怎样克服它。 五、课堂小结，学生写字。    第二课时  一、复习导入