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（长春版）二年级语文下册教案 我们的姓 1
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上传时间: 2012-03-02
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我们的姓 教学目标： 1.认识20个生字，会写3个生字。 2.感悟中华姓氏文化的奥妙。 教学重、难点： 认识20个生字，会写3个生字。 第一课时 教学内容： 1.熟读姓氏表，认读生字。 2.多种方法识记生字。 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣。 1.同学们，我们每个人都有自己的姓氏，你知道吗？光我们汉族就有姓氏六千多个。今天我们就来认识其中的一些，好吗？ 2.我们要去一个“快乐小区”，那里住着许多户人家，有赵家、孙家、钱家、李家……好多好多。 （听录音朗读“百家姓”） 二、朗读课文，认识姓氏。 1.学生自渎，不认识的字借助拼音。 2.同桌互相读，互相纠正。 3.分行读，指名读，男女生读。 4.快找一找这里哪些是你生活中熟悉的姓？哪些是你不熟悉的？ 5.多种方法识记不熟的字。 6.同学们，考考你们是否认识这些字了，好吗？抽读字卡。 7.再读课文，巩固生字。 8.试着背课文。 三、课外延伸。 1.生活中你还见过哪些姓氏？ 2.汇报、交流。 3.我们中华姓氏还有好多好多，简介《百家姓》， 《百家姓》里还有许多有趣的故事，请你回家搜集，下节课将给大家听。 设计意图
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