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（湘教版）六年级语文上册教案 蜜蜂 1
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上传时间: 2012-03-02
上传者: root
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文件大小: 152KB
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15．蜜蜂 教学目标： 1．学会本课2个生字。 2．有感情地朗读课文，理解课文内容。 3．学习联系课文内容体会课文中含义深刻的句子，体会作者对蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的赞叹之情。 重点难点： 理解课文内容，体会课文中含义深刻的句子。 教具准备： 课件 课时安排： 一课时 教学过程： 第一课时 一、激情导入，板书课题 1．介绍蜜蜂，说一说你知道的赞美蜜蜂的诗文。 2．看到课题，你有了什么想法？ 二、初读课文，整体感知 1．学生自主学习生字，朗读课文。 2．指名读读自己喜欢的段落。 3．把课文读通读顺，感知课文内容。 4．质疑问难。 （可以在书上作记号。） 三、细读课文，感悟蜜蜂的伟大。 1．看看课文是怎样描写蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的。请大家默读课文以后找出描写蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的的语句。 2．指名读，感受蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的。 3．小组讨论：引导学生抓重点汇报体现蜜蜂珍视生命、顽强执著精神的语句。 A．不一会儿，我脚下的沙爆开来，把我吓了一跳，那折磨我的小东西竟然拼命地扑着两翅钻了出来！ B．那只受了伤但还活着的蜜蜂，竟又一次从沙里钻出来。 C．我继续跪了一段时间。
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