上传时间: 2012-03-02
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湘教版一年级语文上册第十单元 学习目标 1.仔细观察,了解图画大概内容。 2.能向别人讲述礼貌问路的方式,给予别人正确的指点。 3.激发交流的兴趣。 同学们,你们好!今天中午,我想去新华书店买本书,请问应该怎么走?生活中,你问过路吗?你向谁问过路? 仔细观察,图上画了哪些动物,想想它们之间发生了什么事? 看谁最行(谁能把故事讲的最清楚) 大家想一想,小猪为什么问不到路呢?小猪问不到路,心里会怎么想?小组讨论。 创设情境,学习问路。 今天,学校组织看电影。小明迟到了,来到学校,发现老师和同学都走了。他便一个人去电影院。可是他不知道怎样去电影院,谁来帮他问问路。 拓展练习 如果你迷路了,该怎么问路?分小组表演。 总结提高 通过今天的口语交际课,我想大家不仅懂得了问路的方法,还提高了口语交际的能力。希望同学们在生活中做一个热情大方、有礼貌的好孩子。
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