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(湘教版)一年级语文上册教案 小狗敲门 1

上传时间: 2012-03-02

上传者: admin

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小狗敲门 教学要求 1.知识目标:认识14 个生字,会写其中6个生字。 2.能力目标:理解课文内容,正确、流利、有感情地朗读课文。 3.情感目标:学习小狗知错就改、布娃娃礼貌待人的品质。 重点难点 1.学习本课生字。 2.朗读课文 教学准备 自制折叠生字卡片、多媒体课件。 课时安排 2课时 教学过程 (一)看图引文 1.同学们,今天我们一起学习一篇有趣的课文,你们先看我这有三幅图,图上画的都有谁,它们在干什么?(课件出示课文三幅图) 2.指名学生说说图意。 3.小狗和布娃娃之间究竟发生了什么有趣的故事?我们看看课文是怎么写的,打开书一起读读课文。(板书课题,先跟老师写课题,做轻轻敲门动作,教师表扬:真有礼貌,知道轻轻敲门,齐读课题) (二)初读课文 1.自读课文。 请大家自由读课文,注意读准字音,读通句子,划出课文生字词。再想想课文有几个自然段? 2.检查自读情况。 出示生字卡片(带拼音出现),以开小火车读,指名读等多种形式认读:门 子 走 有 去 又 你 小狗 进来 布娃娃 说完(读的时候,引导学生找反义词:有-------无,去------

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