上传时间: 2012-03-02
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少年邓小平 西师大版二年级语文下册第七单元 学习目标 1. 自主认识10个生字,会写8个字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生默读课文、独立思考的能力。 3. 了解课文内容,体会邓小平赢得小伙伴尊敬的原因。 设置情境 你们知道他是谁吗?邓爷爷是我国的伟大领袖,在邓爷爷的领导下,我们国家的改革开放取得了巨大的成就,人们过上了幸福的生活。邓爷爷小时是个怎样的孩子呢?大家想知道吗?今天我们就来学习一篇新的课文。 邓小平简介 ? 邓小平(1904~1997) 伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。 第1自然段: 你们喜欢背书吗?你们平时背书的时候都有什么好方法呢?邓爷爷小时喜欢背书吗?他有什么好方法值得大家学习的呢? 读读课文第1自然段,找出邓爷爷背书的好方法的句子和词语。为什么邓爷爷背书快,而且还记得牢?从这件小事中,你觉得邓爷爷是个怎样的孩子?你能从他身上学到什么? 第2自然段 邓爷爷小时侯也和小朋友们一样是个活泼顽皮的孩子,在放学回家后,他又玩些什么呢?让我们一起走进邓爷爷的家里去看看吧。 读第2自然段,思考:为什么大家都称他为“小先生”?他是怎么当的?他给大家当先生又会讲些什么呢? 第3自然段 别看邓爷爷当时才6岁,可是他在6 岁是就赢得了其他小伙伴的尊敬。他是怎样赢得大家的尊敬的呢? 默读课文,边读边想。对于爬上石乌龟这件事,邓爷爷是怎样表现的呢?其他同学又是怎么表现的呢?从这件事你觉得他是个怎样的孩子呢? 你喜欢邓爷爷吗?你觉得邓爷爷是个怎样的孩子呢?在他身上你学习到了什么?在生活中希望你们也能做个不懂就问、勤动脑筋、不信鬼神的好孩子。说说你在和同学交往中有没有赢得他们的尊敬呢?
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