草船借箭 班级 姓名 一、看拼音写汉字。 chéng xiàng zhī yuán dū dū léi gǔ chí yán shuǐ zhài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 虚（ ） 饭（ ） 或（ ） 炉（ ） 附（ ） 罪（ ） 虑（ ） 饮（ ） 惑（ ） 妒（ ） 附（ ） 罚（ ） 三、写出下列词语的近义词。 推却（ ） 迟延 （ ） 调度 （ ） 商议 （ ） 四、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 用：①用处。②运用，使用。③花费。④需要。 1.水上交战，用什么兵器最好？ （ ） 2.我自有妙用。 （ ） 3.不知道这十万支箭什么时候用？ （ ） 4.不用问，去了就知道。 （ ） 五、按要求改写句子。 1．十万支箭，三天怎么造得成呢？ （改为陈述句） 2.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句） 3.诸葛亮神机妙算，我真比不上他。（改为反问句） 六、按课文叙述的顺序排列下面错乱的句子。 （ ）诸葛亮用草船向曹操借箭成功。 （ ）诸葛亮请鲁肃帮忙调拨船只。 （ ）曹操派弓弩手朝江中放箭。 （ ）周瑜妒忌诸葛亮才干，用短期造十万支箭来为难他。 （ ）诸葛亮令船驶向曹营，命军士擂鼓呐喊。 （ ）诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。 七、读句子回答问题。 “诸葛亮神