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江苏省江阴市成化高级中学高中历史人教版教案:必修3 第17课 毛泽东思想

上传时间: 2016-03-12

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【重点难点】
  重点:毛泽东思想的形成经过;毛泽东思想的内容。
  难点:毛泽东思想的科学内涵;毛泽东思想的深远影响。
【教学方法】
  比较法、资料收集法
【教学过程】【导入新课】
  "纵横历史,他是目前最伟大的人。他是民族英雄,因为他是有骨气,不论是多么强大的敌人,他都敢于斗争。他最有智慧,因为他在无数仁人志士中探索民族独立的失败中,找到了成功之道,他与人民心贴的最近,因为他处处为人民着想,他最能称得起是人民的公仆,因为他从不谋取私利,他永远活在每个真正的中国人心里,因为正是他,也只有他领导炎黄子孙打败了侵略者,汉奸走狗,实现了中华民族的独立。"              ---网民谈
  他是谁?毛泽东。毛泽东对中华民族的历史贡献不仅仅在于他领导了中国人民赢得了新民主主义革命的胜利,更在于他给中国人民留下了宝贵的精神财富--毛泽东思想。
  让我们先来感受伟人的足迹......毛泽东思想是什么?同学们看材料甲乙两同学对毛泽东思想的争论......毛泽东思想这一概念的提出有一个过程。正式提出是在1943年7月5日,王稼祥在《中国共产党与中国人民解放的道路》一文中,第一次正式提出"毛泽东思想"这一概念。
  毛泽东思想的基本概念
  以毛泽东为代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性的丰富经验进行理论概括而形成的适合中国实际情况的科学理论体系,是中国共产党集体智慧的结晶,马克思列宁主义普遍原理和中国革命与建设具体实践相结合的产物。
---《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
  关于毛泽东思想的形成与发展
考纲要求:概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。(毛泽东思想是在毛泽东红色之旅中产生并形成的。)
【讲述新课】
  一、革命道路的探索
  1、早期革命活动:(1)1918年在长沙创办新民学会,把"改造中国与世界"作为宗旨(见导言)。(2)五四运动时期(书上的表述是错误的,准确的是1919年12月18日),在北京结识了李大钊、陈独秀等,开始接触共产主义书籍;
  1918年8月,为组织湖南赴法勤工俭学运动第一次到北京。在北京期间,担任北京大学图书馆管理员,得到李大钊等人帮助,开始接受俄国十月革命的思想影响。1919年底到1920年这段时期,是毛泽东一生

 

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