上传时间: 2016-03-12
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新人教版高中历史必修二第五单元
第14课《物质生活与习俗的变迁》教学设计
一、教学目标
识记"断发易服" "废止缠足" "菜篮子工程" "安居工程" 《中华人民共和国婚姻法》等基础知识。通过分析中国人民物质生活与习俗的变迁的原因,逐步培养学生独立分析问题和解决问题的能力,以利形成良好的历史思维。版权所有
二、教学重点与难点
重点:新中国的新生活新风尚。
难点:"断发易服" "废止缠足"的原因。
三、教学方式
分析式教学,师生互动教学,图片教学法,比较教学法。
四、课时安排:1
五、1、教学过程:导入新课:有两幅图片的导入,引起中国近150年人们在衣食住行方面的变化。(课件1、2)
2、讲述新课:主要通过图片展示吃、穿、住、风俗的变化。(课件4---24)(主要老师讲解)
3、总结变化的情况:
4、变化的特点及原因:
课后小结:
《时间都去哪儿了?.》这首歌结束,让学生说说我家的十几年变化以及对未来生活的设想。
板书设计:
一、近代社会生活的变化
二、新中国社会生活新风尚
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