上传时间: 2016-03-11
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语文五年级上北京版5.17《买小狗的小孩》课件.ppt
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17 买小狗的小孩
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抓住人物语言,揣摩男孩内心,体会人物品质
男孩为什么花同样多的钱买一只小瘸狗?
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“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”
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男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”
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听了老板的话,男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!…… ”
此时,他想( )
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“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”
货物和价钱相当
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“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”
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“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”
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“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”
“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”
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如何评价人物?
亮观点
引依据
谈感受
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如何评价人物?
亮观点:
概括性的词语,内在的品质。
引依据:
文章中的情节,印象深的细节。
谈感受:
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