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广东省惠州市惠东县稔山镇第二中学北师大版七年级历史上册课件:第18课 昌盛的文化(共19张PPT)

上传时间: 2016-03-04

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星级: 一星级

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广东省惠州市惠东县稔山镇第二中学北师大版七年级历史上册课件:第18课 昌盛的文化(共19张PPT).ppt
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第十八课
          昌盛的文化
一、宗教:佛教东来和道教兴起

二、史学:司马迁与《史记》

三、艺术:威武雄壮的地下军阵
          ——秦始皇陵兵马俑

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阅读并思考
1、佛教的产生地点是哪里?什么时期、经过什么路线传入我国?
2、佛教的教义内容主要有哪些?什么时候在民间流传开来?它的传播对我国有什么影响?
3、道教的产生地点是哪里?它的思想来源于什么?
4、道教的教义内容主要有哪些?
5、道教的出现导致东汉后思想领域逐渐形成了什么局面?
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6、《史记》的作者、体例、记述的内容和价值是什么?
7、秦始皇陵兵马俑位于哪里?主要以什么兵组成的大型地下军阵?它有什么价值地位?

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图为我国第一座佛教寺----白马寺.为东汉明帝所建,寺名源自“白马驮经”的故事
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大肚能容  容天下难容之事
笑口常开  笑世上可笑之人
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道教
修身养性
       中国传统文化关注现实、重现世
炼丹服药
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青城山——中国道教发源地之一
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教你识别
道教——本土宗教
佛教——外来宗教
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封建统治阶级为什么总是积极提倡和扶持佛教和道教?
想一想?
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    而道教呢?主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了统治者追求长生不老的欲望,所以也受到受到推崇。
 按佛教的说法:人死后能够转生来世。今生如果能忍受苦难,虔诚地信佛,那么,来世就可以得到幸福。
   这种说法迎合了统治者害怕人民反抗的心理,因此受到了大力扶植。

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有利于维护现存的等级秩序,维护了统治阶级的统治
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      东汉以后,思想领域逐渐形成了以儒家为主,儒、佛、道三家并立互补的局面。
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纪传体
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       人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。                 ——司马迁

史家之绝唱,无韵之《离骚》
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