语文七年级上北师大版5.5《小地主》课件.ppt
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小地主
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       朗读课文，想一想小地主的样子，你觉得它像个什么？你从哪些词语中看出来的？
同学们，你们有没有养过小动物呢？讲一讲你跟它们的 故事。
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周晓枫，当代女作家，1969年生于北京，1992年毕业于山东大学中文系，曾做过几年儿童文学编辑。出版有散文集《上帝的隐语》、《鸟群》、《斑纹---皮上的地图》。作品曾获得冯牧文学奖。冰心文学奖等多种奖项。散文被评为“芭蕾足尖上的写作”，风格以细腻、华美、灵性为特点。是新生代散文的代表作家之一。
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划出生词、读准字音
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速度课文讨论
（拟人手法的运用，风趣幽默的语言和真情的大投入。）
特别喜欢这只鸟
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请找出生动的场面描写（场面描写就是一些人物在一定时间，一定地点发生的某件事的一个生动画面。）
大家想一想，哪个词表现了小地主的高傲？其家人怎样？我是什么反应？你看到了什么？
平  等
经典 赏读
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我是一个怎样的人？

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归纳主题
课文通过叙述“我”救助一只灰喜鹊的经过，表达作者对这只自己悉心照料的小生命的由衷喜爱之情，让我们感受到人应与自然和谐相处。
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思考与学习
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拓展
我们也曾喂养过小动物，请充分发挥想象力，仿照本文，用拟人手法将它跟我们的故事写出来，不少于100字。
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作    业
看谁记忆中有关动物的古诗句储存得最多。小组间进行搜集整理。