猫的故事.ppt
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轻松 愉悦
合作 探究
感悟 生命
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猫的故事
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1.了解作者及相关文学常识；
2. 识记生字，理解部分词句含义；
3.读准读通课文，初步理解对“动物”母爱的歌颂；
4.感受作者是怎么样表现对动物生命的珍视的；
学习目标
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　    梁实秋（1903－1987），号均默，原名梁治华，字实秋，笔名子佳、秋郎等。中国著名的散文家、学者、文学评论家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威，祖籍浙江杭州，出生于北京。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《雅舍忆旧》、《骂人的艺术》、长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》等。主编有《远东英汉大辞典》。
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读准蓝色字的字音，解释划线的词。
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理解下列句子：
1、如是者数日。
象这样许多天。
2、一之已甚，岂可再乎？
一次已经很厉害了，怎么可以来第二次呢？
3、除了调和鼎鼐之外还贯通不少左道旁门
除了烧菜做饭之外，还了解不少技艺
4、不稍宽假
一点不会宽恕
7、天地之大德曰生
天地之间最大的功德是给予生命
6、终于夤夜又复光临寒舍
终于深夜又来到我家
5、稍予膺惩
稍微给一点惩罚
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猫的故事

（1）猫来我家给我的干扰。
（2--5）我不堪其扰，对猫进行了惩罚。
（6）看到感人的一幕，不禁感叹赞美。
（7）猫一家悄然离去。
自读课文,整体感知
开端
发展

高潮

结局
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自读课文，思考、讨论：
这是一只什么样的猫？
从文中找出相关的句子理解、概括。
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深入理解，感受 “我”对猫的感情的变化
终于“按捺不住”；
过后“准备高枕而眠”，但是“当天夜里，听见铁罐声响，打了一个冷战”并“决心用重典”；
最后发现了四只小猫瞬时“一腔怒火消去”以至发出赞美之情“天地之大德曰生”。
猫的秘密被我发现……一夜的工夫……离了书房。
厌恶
憎恨
同情
痛恨

赞美
愧疚
“搅得一家不安”
接着“有些不耐烦”
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       如果我是一个有思维的生命，我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命，因为我明白：她那深深地渴望着圆满和发展的意愿，跟我是一模一样的。所以，我认为毁灭、妨碍、阻止生命