《孟姜女》教案

  【教学目标】
    1．初步了解中国民间传说故事的特点，激发对优秀民间学作品的阅读兴趣。
    2．通过对课文人物形象的分析，思考并理解文章均思想内涵。
    说明：
    《孟姜女》别是经过现代作家改编的民间故事，通俗易懂，理解上不会有很大困难，教师要从继承和发扬民族传统的意义上引导学生通过阅读作品激发学习兴趣，传承文化，磨练精神；通过对民间故事的阅读，分析人物形象，井通过对故事的复述等形式来提高口头表达能力。
    课时建议：1课时。
    【教学重点与难点】
    l．重点：理清文章脉络，结合描写等表达方式分析人物形象，理解故事内涵。
    2．难点：了解中国民间传说故事的特点，激发对优秀民间文学作品的阅读兴趣。
    说明：
    本课的是中国古代著名的民间传说，内容并不复杂，因此教师可以在疏通文言词句的基础上放手让学生自读，在教学活动当中穿插对学生阅读方法的指导。同时，教师还要引导学生通过分析人物描写来概括人物形象的特点，理解故事的内涵。在课堂上可以创设相关的语文活动，通过民间故事这种生动活泼的形式，激发学生对优秀民间文学作品的阅读兴趣。
    【教学过程】
教学环节
教师活动预设
学生活动预设
设计意图
导入课文

　　导语：
　　同学们，孟姜女哭倒长城的故事想必大家都很熟悉吧，它们歌颂的是反抗暴政的弱女子，反映了古代劳动人民反抗专制暴政的斗争精神。下面我们将要学习的《孟姜女》记述的就是这样可歌可泣的故事。
　　1．学生自由发言。
　　2．明确故事大意。
　　丰富积累，引发学生对中国民间传说的阅读兴趣。
训练速读，