- 全部
- 教案
- 课件
- 试卷
- 素材
- 视频
上传资源
会员中心
应用广场
云友社区推荐资源
（冀教版）三年级语文下册教案 带雨的花 2
-
上传时间: 2012-03-01
上传者: root
星级: 二星级
文件大小: 152KB
-
立即下载所需下载精品点:10
免费下载：
喜讯：云计班班通倡导免费下载，首次注册即赠送 500 精品点，邮箱验证赠送 60 精品点，完成首个资源下载赠送 60 精品点，每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源：一星加5点，二星加10点，三星加20点，四星加60点，五星加120点。比如某资源被评五星，课件每被下载一次，给上传者送120*60%精品点，下载10次，上传者被加720精品点。各位老师多多上传，共建免费课件资源下载平台。
带雨的花 教学目标： 知识与技能目标： 正确认读本课五个会认的生字，掌握九个会写的生字。 过程与方法： 1.多种形式朗读诗歌达到有感情的朗诵诗歌。 2.读中感悟，边读边议，调动学生的生活积累，引起情感的共鸣。 情感态度与价值观： 1.通过品读诗歌与诗中的小朋友产生情感上的共鸣。 2.激发孩子们读诗的兴趣，享受美好的儿童诗的润泽。 教学准备：课件 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 一、激情引趣、导入新课。 1.教师板书课题。学生齐读课题。 2.师：“看到题目，你们想知道什么？” 二、初读课文，整体感知。 1.学生带着自己的问题自由读课文，遇到不认识的字，用喜欢的方式解决，把课文读正确、读流利。 2.检查读文情况： 教师指名学生按自然段读课文，听者可以习惯性的进行评价。 质疑：课文还有不会读的吗？ 3.出示文中的生词，指名读，开火车读。 4.认读生字并组词。 质疑：还有不认识的生字吗？
下载说明：
- 1.
- 云计班班通资源主要来源于网站用户上传，如有侵犯版权，请与客服联系，本网将在三个工作日内处理。
客服邮箱：service@yjbbt.com 客服专线：4006-690-418 客服QQ：8641595
- 2.
- 如果发现不能正常下载该资源，请检查以下问题；如检查后正常，请举报该资源。
（1）是否为网站内的注册用户，是否登录本网站；
（2）账户内的云币是否足额；
（3）账户内的精品点是否足额。
- 3.
- 如果发现下载的资料存在问题，可向网站客服投诉。请明确告知资源名称、下载地址及存在问题。投诉问题经查证属实，将双倍返还消费的云币。
- 4.
- 未经本站许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料（如引用，请注明来自本站）。一经发现， 云计班班通保留采用法律手段追诉的权利。
资源评论列表
发表评论