上传时间: 2014-09-06
上传者: admin
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穷人
教学目标:
1.抓住文中描写人物心理活动和对话的语句,体会人物的美好品质;
2.有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。
教学重难点:有感情地朗读课文,从从人物的心理活动和对话中体会渔夫和桑娜的美好品质。
教学过程:
一、复习谈话,导入新课
1.口头填空,再次感受桑娜一家生活的艰辛与困苦,体会标题“穷”。
??? 他们每天只能?? ???????填饱肚子,吃的是??????????? ,菜只有?????? 。即便是这样的生活,也是渔夫??? ?????身体,冒着??????????????出海打鱼,而桑娜自己也???????????? 地干活,才能维持的。
? ?2.教师
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