上传时间: 2014-09-06
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5 古诗两首
江畔独步寻花 菊花
教学目标:
1.学会本课9个生字。了解诗句的主要意思。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.通过朗读,感受诗中描写的景物,体会诗人喜爱大自然的感情。
教学过程:
第一课时
学习目标:
1.了解《江畔独步寻花》这首诗的大意,正确、流利地朗读课文,背诵课文。
2.感受诗中描写的景物,体会诗人的感情。
教学步骤:
? 一、导入新课,揭示课题
??? 1.许多同学都喜欢背诵古诗,谁来背一首给大家听?
今天我们再来学习两首脍炙人口的古诗:“江畔独步寻花”、“菊花”。
??? (板书:江畔独步寻花? 杜甫)
?? 2.解题。
江
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