上传时间: 2012-03-01
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冀教版 五年级 语文 上册 第一单元 戴望舒(1905~1950) 诗人。 笔名艾昂甫、江思等。 浙江杭县( 今余杭市)人。1923年入上海大学中国文学系, 1925年转入上海震旦大学学习法文,并于翌年就读于该校法 科。1926年春,开始在与施蛰存合编的《璎珞》旬刊上发表诗 歌。1928年《雨巷》一诗在《小说月报》上刊出,受到人们注 意,他由此获得雨巷诗人称号。这一时期的作品在艺术上保留 着中国古代诗歌传统及欧洲浪漫主义诗歌的痕迹,并带有明显 的法国象征派诗人魏尔兰等人的影响。 作者简介 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.查阅字典、联系上下文理解词语,自主积 累词语。3.体会这首诗所包含的思想感情。通过学习课文, 培养热爱生活、热爱大自然的思想感情。 学习目标 在天晴了的时候, 该到小径中去走走: 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 已一下子洗净了尘垢; 不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透; 在天晴了的时候 抖去水珠的凤蝶儿, 在木叶间自在闲游, 把它的饰彩的智慧书页, 曝着阳光一开一收。 到小径中去走走吧, 在天晴了的时候: 赤着脚,携着手, 踏着新泥,涉过溪流。 新阳推开了阴霾了, 溪水在温风中晕皱, 看山间移动的暗绿—— 云的脚迹——它也在闲游。 默读全诗,想想课文哪些诗句 写出了雨过天晴时的景物。 泥路、小草、小白菊、蜂蝶儿、新阳、溪水、山和云 阅读整首诗,思考:为什么小路会 是凉爽又温柔?你从中体会出了作者什
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