上传时间: 2012-03-01
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冀教版 四年级 语文下册 第二单元 1.正确书写本课的生字,能够有感情的朗读课文。 2.了解课文内容,能用自己的话来表述鞋子跑到树上的原因及要领。 学习目标 初读课文思考: 1.鞋子为什么会跑到树上去呢? 2.用简短的3、5句话复述一下课文的内容。 (说话有条有理,口齿清楚,加上了自己的想法。) 1.作者为什么不直接把小鸟送进窝里呢?有哪些原因呢? 2.同学们默读课文,在书上勾出答案,然后读一读。 整体理解课文: “我”在睡梦中惊醒,发现鞋窝里有一只雏鸟,“我”是怎么想的? 怎样做的? 后来“我”又发现了什么? 做了什么? 理解课文: 1.树太高“我”攀不上去。(第5自然段) 2.小鸟打蔫,时间紧迫。(第7自然段) 3.小鸟只有躲在鞋里才会感到安全,它把鞋子当成了避风港。(第8自然段) (朗读此段,读出作者的天真、朴实及小鸟的可怜。) 在第8自然段中有一个词叫做“依偎”你们能说说它的意思吗? 理解感悟: 同学们自读课文第8自然段,你们能通过读课文的来体会“依偎”的意思吗? (小鸟这时很害怕,只有靠在鞋子边上才会感到些
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