上传时间: 2012-02-29
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用目光倾听 教学目标: 1.学会两个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文并背诵课文。 3. 抓住重点词句理解“用目光倾听”的含义并从母亲的教诲中体会母爱的伟大,懂得与人交往一定要真诚。 教学重点:理解诗歌的意思,并能背诵。 教学难点:明白在交流时要予人尊重,要予人真诚。 教学过程: 一、导入 继续学习《用目光倾听》,我们平时都是用耳朵倾听。金波爷爷怎么说用目光倾听呢?咱们去读读诗歌,相信你就会明白了。 二、精读课文 1.快速浏览说说课文讲了什么内容? 2.指名分小节读文,思考:“用目光倾听”的意思? 学生汇报:听别人说话,要望着对方。或者说,和别人交谈的时候,不仅用耳朵,还要用眼睛. 师:从哪里发现的?引出诗歌的第一节。 课件:妈妈说过一句最平常的话:听别人说话,你要望着对方。 (指导朗读,读出妈妈的轻声细语,亲切温柔。) 师:抓重点词:最平常 师:是啊,普普通通的一句话,却能让作者铭记在心。为什么听别人说话时要望着对方呢?自由读读诗歌的2-3节,画出相关语句,在空白处简单写写你的体会.
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