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冀教版九年级上《张衡传》教学课件1
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上传时间: 2014-08-29
上传者: admin
星级: 零星级
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张 衡
东汉著名的科
学家、文学家
后汉书.张衡传
台北故宫博物馆所收藏的地动仪
浑 天 仪
浑 天 仪
教学目标：
知识目标：让学生通过疏通文字，
了解张衡的杰出才能。
能力目标：让学生领会人物传记的
特点。
德育目标：让学生感悟张衡的勇于
探索的精神。
张 衡 传
《后汉书》
范 晔
范晔(398--445)，字蔚宗，南朝宋顺阳人，历史学家。他写的《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“前四史”，对我国的文学、史学有很大影响。
人物传记的特点:
人物传记是记叙人物生平事迹的一种文体。包括自传、传、小传、评传、别传、外传等。
本文属评传， 既记叙人物的事迹，又评介人物的思想品德及其贡献。
后汉书.张衡传
张衡传
张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。
张衡天生聪慧、文才出众，但他并没有恃才傲物，为人表现的谦虚持重、淡泊宁静、不慕功利，请同学们找找哪些句子表现了他的这些优秀品德？
虽才高于世，而无骄尚之情。
常从容淡静，不好交接欲人。
举孝廉不行，连辟公府不就。
大将军邓骘奇其才，累召不应。
谦逊持重：
淡泊宁静：
不慕功名：
张衡，字平子，南阳西鄂人也 （判断句）
三辅 京师 太学 五经 六艺 孝廉 公府
大将军邓骘奇其才，累召不应。（意动用法）
词句
机巧 雅闻 术学 公车 征拜 再迁
词句
候风地动仪
：
后汉书.张衡传
材料：
以精铜铸成
大小：
员径八尺
外形：
合盖隆起
形似酒尊
雕饰：
饰以篆文山
龟鸟兽之形
候风地动仪之构造示意图
中有都柱，
傍行八道，
施关发机。
外有八龙，
首衔铜丸，
下有蟾蜍，
张口承之。
其牙机巧制，
皆隐在尊中，
覆盖周密无际。
……
如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。
作 用
效果：
验之以事，合契若神。
评价：
自书典所记，未之有也
验证：
尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。
使用：
自此以后，乃令史官记地动所从方起。
词句
帷幄 阉竖 诡对 豪右 下车 阴知 视事 乞骸骨
那些语句表现了张衡的政治才干
治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然。
第一部分（1） 介绍张衡的学业、
品德和文学才能。
第二部分（2~4）介绍张衡辉煌的
科学成就。
第三部分（5~6）介绍张衡结出的
政治才干。
文章结构
1、与“大将军邓骘奇其才 ”中“奇”用法相同的一项是
A、而法其所以为法 B、险以远，则至者少
C、客之美我者 D、闻寡人之耳者
C
后汉书.张衡传
（ ）
5、对这段文字叙述分析错误的一项是（ ）
A、文章一开始介绍张衡的姓名、籍贯，这是纪传体
史书的通例，接着介绍他的经历、广博的学识、非
凡的才学，这是科学发明创造的重要前提。
B、张衡虽然才华横溢，却没有骄矜之情，这一点难
能可贵，也是他取得超凡学术成就的思想基础。
C、张衡淡泊名利，不好交接俗人，对他们敬而远之，
这是一种正确的生活态度，对他的仕途和学术研究都没有影响的。
D、张衡作《二京赋》，从其目的而言可见他有忧国忧民之心，从其写作所用时间而言可见他有严谨的创作态度。
C
人生在勤，
不索何获？
后汉书.张衡传
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