第3课　王安石变法的历史作用
[课程标准]　归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。



一、变法的命运
1．守旧派的指责：运用自然界的____________和____________指责变法。
2．王安石的态度：坚持“________”精神，即“______________，______________，祖宗之法不足守”。
3．宋神宗的态度：______。
4．结果：宋神宗死后，________任宰相，最终废除了新法。
二、王安石变法的影响
1．积贫局面的改变
(1)原因
①农田水利法：有利于____________和____________，使农业生产得到发展。
②方田均税法：使____________据实纳税，______得到实惠。
③市易法和均输法：打破了________垄断市场的局面，增加了政府的财政收入。
④青苗法：大大增加了政府的财政收入。
⑤免役法：有利于____________的发展，增加了政府的财政收入。
(2)表现：政府的____________大幅度上升。
2．积弱局面的改善
(1)原因
①保甲法：加强了____________秩序，维护了____________。实现了____________，为精简军队创造了条件。
②军器监：使武器的______得以改进，______大大增加。
③保马法：马匹的______和______得以提高，节省了____________。
④将兵法：一定程度上改变了____________的局面，军队战斗力有所加强。
(2)表现：北宋的______得到增强，积弱局面有所改观。
3．历史作用：促进了北宋____________的发展和____________实力的壮大。


知识点一　变法的命运
1．“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神是谁的态度(　　)
A．王安石          B．文彦博          C．司马光          D．宋神宗
2．在议论变法时，宋神宗曾说：“三代圣王之法亦有弊，国家承平百年，安得不小有更张？”这体现了宋神宗(　　)
A．同意废止王安石的新法
B．对变法没有明确的态度
C．在很大程度上支持变法
D．认为要进行彻底的变革
知识点二　积贫局面的改变
3．北宋立国以来，主要依赖江南的财富力量。下图所示是太湖圩田。这一成就的出现主要与王安石变法措施中哪一项有关(　　)


A．青苗法                  B．农田水利法
C．方田均税法              D．免役法
4．王安石变法措施中直接触犯大官僚利益的内容是(　　)
A．免役法、青苗法          B．免役法、方田均税法
C．青苗法、方田均税法   D．方田均税法、保甲法
5．史书记载：王安石变法后“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。对此理解较为正确的是(　　)
A．农民安居乐业
B．家家户户都积满粮食
C．彻底改变了积贫的局面
D．政府财政收入大幅度上升
知识点三　积弱局面的改善
6．王安石变法期间，“盗贼比之昔时，十减七八”。这种局面的出现主要得益于什么法的实施(　　)
A．保马法          B．将兵法        C．保甲法          D．军队精简
7．1072年8月，秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州，拓地千余里，这是北宋军事上一次空前的大捷。这说明(　　)
A．王安石变法使北宋的经济实力空前增强
B．王安石变法使北宋摆脱了边境危机
C．王安石变法一定程度上扭转了积弱局面
D．王安石变法解决了北宋的内部危机
8．下列对王安石变法的认识，不正确的是(　　)
A．实现富国强兵是其基本出发点
B．其改革从根本上维护了地主阶级的利益
C．改革彻底解除了北宋中期的社会危机
D．王安石变法的失败具有一定的历史必然性
题号
1
2
3
4
5
6
7
8

答案











9．阅读下列材料：
王安石(1021～1086年)，字介甫，临川人，是北宋杰出的政治家、思想家、文学家。他在青少年时代就立下志愿，不做庸碌无为的书生，而要学以致用，为时代和社会肩负起自己的责任。
王安石为人刚正，意志坚强，以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行变法，冲破重重阻力，百折不挠，人称“拗相公”。在改革过程中，王安石遭到了反对派的强烈抨击，曾先后两次被罢免相位，但却从未动摇过变法的决心。
——岳麓版选修Ⅰ《历史上重大改革回眸》
请回答：
(1)结合材料和所学知识指出，王安石为什么能够成为中国“十一世纪的伟大改革家”？






(2)研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对王安石变法中的“青苗法”展开讨论：
甲：青苗法类似于今天的银行贷款，打击了当时普遍存在的高利贷行为，对人民有利。
乙：青苗法是国家向人民敲诈勒索，纯粹是为了增加政府的财政收入。
问题：
你同意甲、乙哪种说法呢？试述你的理由。










10．根据漫画“王安石变法”，回答下列问题：


图一


图二
(1)联系所学知识，简述王安石变法的主要内容。










(2)图一和图二分别反映了什么问题？










(3)王安石为人正直，心系天下，但其变法却不甚得民心，最终也以失败而告终，你认为哪些因素导致了这一结果？







【答案解析】
第3课　王安石变法的历史作用
知识清单
一、1.反常现象　水旱灾害  2．三不足　天变不足惧　人言不足恤 
3．动摇  4．司马光
二、1．(1)①农业灌溉　防洪抗灾　②豪强地主　民户  ③大商人　⑤社会经济　
(2)财政收入
2．(1)①封建统治　社会治安　兵农合一　②质量　产量　③质量　数量　养马费用　④兵将分离　(2)国力
3．社会经济　政治军事
对点训练
1．A　[“三不足”精神是推动王安石变法的精神动力，也是他个人魅力的体现。]
2．C　[“小有更张”表明宋神宗同意变法，但并不要求进行彻底的变革。]
3．B
4．B　[本题考查王安石变法的内容，根据题目要求，注意“直接”两字，结合所学不难判断。]
5．D　[材料指的是政府的府库存粮，A、B两项错误，C项错在“彻底”。]
6．C　[保甲法的实施，加强了封建统治秩序，维护了社会治安，因而“盗贼减少了”。]
7．C　[军事上的胜利，并不能完全表明北宋经济实力的空前增强；一次胜利，也不能说明北宋摆脱了边境危机，更不能说明解决了内部危机。因此A、B、D三项不正确。]
8．C　[王安石变法的根本目的是巩固封建统治，实现北宋王朝的长治久安。当然其措施从根本上维护封建地主阶级的利益。其变法失败主要是当时已经到了北宋中期，政治腐败，积重难返，故其失败具有历史必然性。王安石变法没有彻底解除北宋中期面临的社会危机。]
综合提升
9．(1)北宋中期社会问题严重，时代需要改革家；王安石具备了改革家的素质。
(2)无论同意甲的观点还是乙的观点，都要重点突出，自圆其说。同意甲：青苗法在打击高利贷者对农民的盘剥、抑制土地兼并、保障农业生活等方面对人民有利；同意乙：青苗法增加了农民负担，变成了变相的苛政。
10．(1)王安石变法的内容是：在理财方面，实行了青苗法、免役法、农田水利法、均输法、方田均税法、市易法等；在整顿军队方面，他精简军队，还实行了保甲法、保马法、将兵法等；还改革了科举制度。
(2)变法遭到大地主、大官僚的反对，有些反对变法的人混入变法队伍，出现了用人不当的问题；新法的某些措施如保甲法，加重了人民的负担。
(3)重视增加政府财政收入，但是忽视了减轻人民负担；变法触动了大地主、大官僚、大商人的利益，阻力很大；变法过程中用人不当，出现了危害老百姓利益的事情。
解析　回答第(1)问要联系教材的内容；回答第(2)问，要看懂图片的内容，第一幅图片反映了地主官僚对变法的抵制，第二幅图片反映了人们对变法的某个具体措施的反对；回答第(3)问，要按照第(2)问深入去认识图片反映出来的实质问题。
教材问题解答

学思之窗

从上述意见，你能看出他们对变法的不同态度吗？
为什么会有不同的看法，宋神宗的态度怎样？
答案提示　文彦博反对变法；王安石主张变法；宋神宗支持变法。因为他们代表不同集团的利益，因而对变法有不同的看法。

探究学习总结

一、本课测评
1．王安石变法被废止的主要原因是什么？
答案提示　(1)触犯了守旧派及大地主、大官僚、大商人的利益，遭到他们的激烈反对。
(2)宋神宗的动摇。
(3)司马光任宰相后废除新法。
(4)王安石变法本身也存在一些问题，如用人不当，在新法推行过程中有危害百姓的现象。
(5)根本原因：没有触及社会根本问题，不能很好地解决社会根本矛盾，没有真正给农民更大利益，得不到广大农民的支持。
2．试评价王安石变法的历史作用。
答案提示　(1)王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。(2)变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。(3)王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。(4)变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有得到根本的改变，负担依然沉重。
二、学习延伸
1．探究活动：找一本有关王安石变法的书来读，然后写一篇300字左右的读后感。
提示　关键是写出王安石变法过程中的艰难以及王安石以“三不足”精神进行变法的可贵之处。
2．你对此怎么看？你认为在不增加百姓负担的情况下，能增加国家的财富吗？
提示　王安石的观点是正确的。可能，但很难实施。