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《步步高 学案导学》2013-2014学年高中历史(人教版 选修二)同步课时检测第三单元 向封建专制统治宣战的檄文 第2课时 法国《人权宣言》

上传时间: 2014-08-27

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 训练2 法国《人权宣言》

一、选择题
1.法国大革命前,启蒙运动兴起并蓬勃发展。其主要的代表人物不包括 (  )[来源:]
A.伏尔泰                            B.孟德斯鸠
C.卢梭                              D.潘恩
2.1789年法国三级会议上,掌玺大臣巴朗登致词说:“诸位先生们,你们要愤然摒弃这些危险的改革,公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所说 的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指 (  )
A.特权等级代表、增加赋税
B.第三等级代表、制定宪法
C.资产阶级代表、建立共和政体[来源:]
D.封建贵族、减轻赋税
3.法国制宪议会制定并颁布《人权宣言》的直接目的在于               (  )
A.确定法国宪法的基本原则
B.调动人民反抗外来干涉的积极性
C.进一步打击法国王党势力
D.确立资本主义社会的立法规范
4.《人权宣言》颁布后,成为资产阶级革命的纲领性文件。其与启蒙思想的关系是
(  )
A.《人权宣言》与启蒙思想在内容上是一样的
B.《人权宣言》将启蒙思想发扬光大,并用法律的形式固定下来
C.《人权宣言》与启蒙思想没有关系
D.《人权宣言》的制定者就是启蒙思想的代表人物
5.“自由”、“平等”之所以被视为天赋人权而写入《人权宣言》,归根到底是因为
(  )
A.反对君主专制的需要
B.反对封建等级制度的需要
C.保护私有财产的需要
D.商品经济发展的必然要求
6.法国宪法修改频繁,但多部法国宪法都以《人权宣言》作为序言,这是因为它(  )
A.宣布废除君主制
B.确立了法国的政治体制
C.宣布了关于人权、公民权和法治的一系列原则
D.充分阐明了三权分立原则
二、非选择题
7.阅读下列材料:
材料一 1789年8月26日《人权宣言》由制宪会议通过,但是,路易十六拒绝批准。10月,巴黎群众手持武器向凡尔赛进军,冲进王宫。路易十六才无可奈何地批准了《人权宣言》。在1791年宪法通过时,《人权宣言》作为1791年宪法的序言再次向全社会宣告了资产阶级的信念和追求。
材料二 在法国国家档案馆里,陈列着法国最昂贵的文件——《人权与公民权宣言》,这份文件,被史学家们称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。宣言诞生后,被印成许许多多的传单、小册子、书籍,迅速传遍欧洲大陆。
请回答:
(1)《人权宣言》被称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。依据宣言的思想内容和它对法国革命的影响,谈谈你对这句话的理解。
(2)为什么《人权宣言》能够在欧洲迅速传播?
8.阅读下列材料:
下面是《人权宣言》的部分引文
国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利:
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在公共利益上面才显示出社会上的差别。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。
……
第六条 法律是公共意志的表现……在法律面前所有的公民都是平等的,除德行和才能上的差别不得有其他差别。……
第十七条 私有财产是神圣不可侵犯的权利……
请回答:
(1)颁布《人权宣言》的当权派是谁?《人权宣言》规定了哪些最基本的人权?
  (2)《人权宣言》被称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。依据宣言的思想内容和它对法国革命的影响,谈谈你对这句话的理解。
  (3)为什么《人权宣言》能在欧洲迅速传播?
答案
1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 
7.(1)宣言从根本上否定了封建专制制度和宗教神学,推动了法国大革命的发展,成为资产阶级的斗争武器,实际上宣告了“旧制度的死亡”。宣言以法律的形式确立了“人权”、“自由”、“法治”、“平等”的基本原则,成为资本主义社会最根本的治国原则,成为“新制度的诞生证书”。
(2)欧洲正进入资产阶级革命时期,推翻封建统治,建立资产阶级专政成为时代的要求。《人权宣言》为资产阶级的反封建斗争提供了思想武器。
8.(1)当权派:君主立宪派。基本人权:自由、财产、安全、反抗压迫。
(2)宣言从根本上否定了封建专制制度和神学,推动了法国大革命的发展,成为资产阶级反封建的斗争武器,彻底宣告了“旧制度的死亡”。宣言以法律的形式确立了“人权”“自由”“法治”“平等”的基本原则,成为资本主义社会最根本的治国原则,成为“新制度的诞生证书”。
(3)欧洲社会正进入资产阶级革命时期,推翻封建专制统治,建立资产阶级专政成为时代的要求;《人权宣言》适应时代需要,成为资产阶级反封建斗争的思想理论武器。
 
 
 
 
 

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