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高中历史人民版选修一2.2 秦国的崛起 课时作业

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2.2 秦国的崛起
1.商鞅之所以能在秦国实现理想,其原因不包括(    )
A.出身贵族家庭             B.在魏国不受重用
C.秦孝公求贤若渴           D.商鞅本人才能突出
2、商鞅变法措施中,对后世政治体制影响最为深远的是(    )
A.废井田,开阡陌          B.奖励耕织   C.按军功授爵       D.建立县制
3、商鞅变法时制作“商鞅铜方升”标准器,秦王嬴政统一六国后,又加刻诏书发到地方,其主要影响是(  )
A.促进了秦朝经济的发展        B.有利于加强集权,巩固统一
C.方便了人民群众的生活        D.促进秦国的强大
4、在商鞅变法中,旨在推动经济发展的措施是(    )
①废除井田制度           ②重农抑商,奖励耕织
③实行二十等爵制         ④实行县制
A.①②     B.②③     C.①②③     D.①②③④
5、秦惠文王即位后,商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿,客栈主人不敢收留,说:“商君定有法律,谁让没有凭证的旅客投宿,谁就要连坐的。”商鞅只得逃往魏国避难。这个故事主要说明(  )
A.商鞅之法已经深入民心  B.商鞅本人遭民众切齿痛恨
C.守旧贵族反攻倒算      D.商鞅对秦国没有贡献
6、商鞅变法的措施激化阶级矛盾的是(     )
①连坐法的推行     ②轻罪重罚  
③户赋、劳役沉重   ④重农抑商
  A、①②③   B、②③④    C、①③④    D、①②④
7、毛泽东早年曾评论道:“商鞅之法,良法也。……其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策。”这里他认为变法“保人民之权利”,而商鞅变法实际上代表了哪一阶级的利益?
A.奴隶主贵族阶级                           B.农民阶级
 C.新兴地主阶级                             D.奴隶阶级
8、商鞅变法时规定“五家为一伍,两伍为一什,什伍之内,各家相互纠察。”北魏孝文帝改革也规定 “五家立一邻长,五邻立一里长,五里设一党长。”两者的共同作用是
 A.健全了地方基层组织                       B.有利于中央集权加强          
 C.抑制了土地兼并现象                       D.延续了地方传统文化
9、支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑.但是商鞅虽死,秦法未败.上述现象说明   (    ) 
①商鞅变法顺应了历史发展的趋势   ②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益
③变法者多数没有好结果           ④商鞅实行严格的法律自食其果
A.①②③    B.①②④     C.①②      D.①②③④
10、商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革,并促进了秦国的社会进步,主要原因是(    )
  A.创建了适合社会经济发展的新制度      B.从根本上确立了土地私有制
  C.打击并瓦解了就的血缘宗法制度        D.强化了基层管理的户籍什伍制
11、阅读下列材料,回答问题。
材料一  商鞅认为:“法者,君臣之所共操也。”
——《诸子集成》
材料二  在梭伦的法律体系中,立法权属于全体雅典公民组成的公民大会……从执法及其
监督体制看,他采取的措施是,公民陪审法庭(陪审员从各个等级的公民中抽签产生)有权撤销或修改执政官的判决,如果公民陪审法庭对执政官在任期间的行为不满,则有权对他加以惩治。              ——《商鞅与梭伦法制思想之比较》
材料三  商鞅设立了20个等级的军功爵制度……。新法规定,没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳大小授予官爵。凡在战争中斩敌首一个,可赏爵一级,田一顷,住宅九亩;要做官的,可做五十石俸禄的官;斩敌首两个,可做百石的官,以此类推。                                   ——岳麓版高中历史教科书
材料四  梭伦修改宪法,规定……凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级,称为“500麦斗级”,可担任高级官职;凡收入300麦斗者为第二等级,称为“骑士级”,可担任高级官职;凡收入200麦斗者为第三等级,称为“双牛级”,可担任低级官职;凡收入200麦斗以下者为第四等级,称为“日佣级”,不能担任任何官职。       ——崔连仲《世界通史》

据材料一、二指出商鞅和梭伦的法制思想的不同之处,并分析其根本原因。(4分)




(2)依据材料三、四指出当时生活在秦国的平民和雅典的公民怎样才能提高自己
的社会地位?并分析其共同作用。(4分)






(3)依据上述材料和所学知识,分别说明两次改革对两国政治体制的发展产生的
影响。(2分)





(4)根据以上改革的内容和影响谈一谈你对改革的认识。(2分)




【选做题】
1.史书记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”,“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”,“明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次”。这一措施的主要作用是(  )
①保证了战争的兵源 ②废除了旧贵族特权 ③打破了贵族世袭制 ④加强了秦军的战斗力 ⑤“军功地主”成为维护秦国统治的重要支柱
A.①②③④⑤      B.②③④⑤
C.①③④⑤      D.①②④⑤
2.《楚策一》载苏秦说楚威王曰:“夫秦,虎狼之国也,有吞天下之心。”能体现该观点的有(  )
①秦国最初是从“戎狄”中分化出来的 ②公元前771年,秦国成为诸侯国 ③秦国形成尚武精神 ④打败魏国,迫使其求和
A.①③            B.③④
C.①③④      D.②③④
3.秦惠王即位后,商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿,客栈主人不敢收留,说:“商君定有法律,谁让没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐的。”商鞅只得逃往魏国避难。这个故事主要说明(  )
A.商鞅之法已经深入民心
B.商鞅本人遭民众切齿痛恨
C.守旧贵族反攻倒算 
D.商鞅对秦国没有贡献
4.商鞅变法实行奖励耕织政策的主要目的是(  )
A.发展农业生产            B.限制商业活动
C.增强秦国的实力      D.废除旧贵族的特权
5.《战国策·秦策》:“孝公已死,惠王代后……人说惠王:‘大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也’”。文中对惠王说话的人代表(  )
A.新兴地主阶级的利益      B.立功将士的利益
C.富商大贾的利益      D.没落贵族的利益
6.(2011年连云港检测)“商君虽死,而秦卒行其法”不能说明(  )
A.改革者有时要付出巨大代价
B.旧贵族只反对商鞅不反对变法
C.商鞅变法符合历史发展潮流
D.秦国新的生产关系已经无法动摇
7.商鞅变法与秦国完成统一之间的内在联系应是(  )
A.变法直接导致了秦国的统一
B.变法为秦国统一奠定了基础
C.变法与秦国完成统一无关
D.变法减缓了秦国统一的步伐
8.支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑。但是“商鞅虽死,秦法未亡”。上述现象说明(  )
①商鞅变法顺应了历史发展的趋势 ②商鞅变法损害了旧贵族的利益 ③变法者多数没有好结果 ④商鞅实行严酷的法律自食其果
A.①②③      B.①②④
C.①②      D.①②③④
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料1:秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱三晋之人,利其田宅……(使其)务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。
——《通典·食货》
材料2:齐之技击不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。
——《荀子·议兵》
请回答:
根据材料1,并结合所学知识,分析商鞅为什么要“诱”三晋之人,三晋之人为什么会受商鞅之“诱”,结果如何?


根据材料1,并结合所学知识,分析材料2说法的原因。











答案:
1、A  2、D 3、B  4、A  5、A    6、 A 7、C  8、B  9、C  10、A
11、答案:答案:(1)不同:商鞅:君臣司法;梭伦:公民参与司法。
原因:封建小农经济的发展;雅典奴隶制经济的繁荣。
(2)秦国:立军功;雅典:努力发展农业和工商业(努力增加收入)。
共同作用:打破贵族垄断官职的局面。
(3)商鞅变法:中国古代中央集权制度的建设从此开始。
梭伦改革:奠定了雅典民主政治的基础。
(4)改革是发展的动力;改革具有多样性;改革要讲究策略;改革要依据国情等。


【选做题】答案:
1--8  BBACD  DBBC
9.答案:(1)因为要发展农业生产,增强经济实力。“利其田宅”,废井田,开阡陌,奖励耕织,免除徭役。经过几年的努力,秦国达到了国富兵强的目的。
(2)是商鞅变法实行的二十等爵制、废除世卿世禄制等奖励军功措施的结果;使三晋之人为秦所用,而秦专心应敌于外。







 

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