专题五 第1课 开辟文明交往的航线
大成目标（2分钟）
概述迪亚士、哥
伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。（重点）
理解新航路开辟的根源和主客观条件、欧洲航海家们的表现具有两重性，是“非正义的进步性”、“商业革命”、“价格革命”和资本原始积累的含义。（难点）

使用说明
1.根据知识清单从细
微处牢牢把握本单元的基础知识。
2.利用单元知识框架，理清每节课知识点之间的联系，从宏观上把握本单元的基本内容。
3.组长明确安排预习达标，对不同层次
同学有明确要求和安排；







迪亚士
、哥伦布
开辟新航路的史实


时间
航海家
国籍
支持国
方向
最终到达地

1487年
迪亚士
葡萄牙
葡萄牙
向东[来源:]
好望角

1497年
达．伽马
葡萄牙[来源:][来源:]
葡萄牙

印　
度

1492年
哥伦布
意大利
西班牙
向西
美　洲

1519—1522年
麦哲伦船队
西班牙
西班牙

环球航行



(二)地理大发现对世界市场形成的意义

加强了欧洲、亚洲、非洲、美洲等地的联系，各地日益连成一个整体。
世界市场的雏形开始出现。航路的开辟，世界贸易
中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。



▲从美洲传到世界的作物有：烟叶、玉米、可可、马铃薯






















1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。
问题一：偶然与
必然
有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。
据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。（8分）
（1）答案一：
考
生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。 
     观点：是偶然的。
     理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。
      
   （若答出其他理由，言之有理即可得分。只答出观点不阐明理由，不得分。）
 答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。
观点：是必然的
。
理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。
（若能概括地答出“当时已经具备了‘发现’美
洲的历史条件”，即可得  分。只答出观点不阐明理由，不得分。）
答案三：考生能将偶然因素和必然因素想结合，全面思考问题。
观点：既有偶然性，也有必然性。
理由：偶然性的理由参见答案一。
           必然性的理由参见答案二。
    （应明确答出“既有偶然性，也有必然性”的观点，若不表明观点，只列举理由，本小题最多得 分）

问题二：发现与相遇
15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，
“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合围教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
（2）“发现美洲”的提法是站在什
么
立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？（7分）
（2）以欧洲为
中心。（或“欧洲人的立场”）
（若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分。
）
 站在全球的角度看待
各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。
（若有不同答案，言之有理可酌情给分。）

问题三
：交流与发展
哥伦布  明清时期的中国  世界市场   历史机遇
（3）结合所学知识，运用以上四个词
语以“交流与发展”为主题写一则历史短
文。（10分），
要求：①紧扣主题，观点合理；
   ②史实准确，史论结合；
   ③条理清晰，合乎逻辑；
④字数在120宇左右。
写作思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地区之间的交流，世界市场开始形成。而明清时期的中国，没有顺应世界历史发展的潮流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。















 (A级)
1．（2011·全国文综大纲卷·18）
1603年，
一位旅居西班牙的法国人说：“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语，主要是因为西班牙（  C  ）
A．贵族阶层生活奢靡                     B．工商业的发展迅速
C．对殖民地疯狂掠夺                     D．矿产资源十分丰富
2.（2009·江苏历史14）新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是（  C  ）
A．人类对世界尚缺乏整体的了解      
B．不同文明的交往存在观念差异
C．人类技术水平难以克服地理障碍    
D．缺少富有冒险精神的伟大航海家
（B级）



2、16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是（  C   ）
   A、成为“海上马车夫”    B、垄断欧亚之间的贸易 C、率先开辟新航路D、处于欧洲商业中心地位



(C级)
1．14、15世纪以前
，世界文明发展的特点是 （  D  ）
①各地区的民族和国家基本上沿着各自的传统发展  ②地域性和独立性牲相当明显
 ③基本上各地区处于隔绝或完全隔绝的状态        ④文明发展的水平也参差不齐
A.①
②     B. ③④     C.②③④     D.①②③④
2．下图反映了人们对世界的了解范围变化，造成这种变化的主要原因是（   A 
）



归纳小结（3分钟）
1本节课需要注意的问题。


2.感知收获。