上传时间: 2014-07-25
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第17课 昌盛的秦汉文化(一)
学习目标:
通过本课的学习,使学生比较系统的了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就,包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华佗。
通过引导学生观察《汉代造纸示意图》,了解造纸的工序。通过引导学生依据地动仪剖面图,分析其原理,培养学生的观察想象能力。[来源:学_科_网]
通过学习秦汉时期的科学技术,对学生进行初步的科技史教育,使学生认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献,从而激发学生的爱国主义热情。
学习重难点:
重点是造纸术的发明和改进、地动仪。
难点是张衡制造的地动仪,涉及到科技名词和物理学原理,而初一学生没有学过物理,对于利用物体惯性来拾取地震波进行远距离测量的原理,学生难以理解。
教学过程:
一、导入新课:
秦汉时期封建社会处在上升发展的总体格局中,实现了国家统一,经济恢复发展,各民族间政治、经济、文化交往
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