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(华东版)九年级上-导学案23

上传时间: 2014-07-25

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课题
第23课  俄国农奴制改革
课型
新授
时间
第        周-第       课时

学习目标
1、基础知识     俄国1861年改革过程中所采取的措施
2、能力训练过程方法      提取信息探究讨论——沙皇为什么要进行1861年改革?为什么说这场改革加快了俄国资本主义发展的步伐?
3、情感态度价值观    唯物史观——俄国在欧美一些国家建立并巩固了资产阶级政权的大背景下,通过统治者自上而下的改革,部分地实现了资产阶级革命的任务,加快了本国资本主义发展的步伐,完成了重大的历史转折
人文素养——俄国的农奴在获得解放时,已经被剥夺得一干二净;但是,从整个世界历史发展的大局来看,俄、日当年的改革都顺应了时代潮流,积极作用占主要地位

疑难点拨
关于1861年改革的性质——自上而下的资产阶级改革
对于一场改革性质的认定,关键要看导致改革发生的原因、内容及产生的历史影响。
从改革的背景来看,一方
 

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