上传时间: 2014-07-25
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请同学们考虑,这首词的作者是谁,描写的是一种什么样的心情?
从上一节课的学习,我们了解了辽、宋、西夏、金的并立.特别是岳飞抗金的故事深入人心.但是南宋政府偏安一隅的心理使轰轰烈烈的抗金运动“空悲切”。
朱子柳是一个岳家军的士兵,现在他谢甲归田.请问他要往南走还是往北走呢?
第8课
经济重心的南移
学习目标:
1.列举宋代南方农业、手工业发展和商业繁荣的史实
2.明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋。
3.分析概括唐朝中晚期至宋朝,南方经济发展的原因。(经济重心南移的原因)
重难点: 1.重点:经济重心南移的概况
2.难点:分析两宋经济重心南移的原因
自主学习
认真阅读课文,独立完成“导学方案”31页的表格。(完成后小组核对,然后强化巩固)
知识梳理
课文是从哪三个方面叙述了从唐朝中晚期至五代、宋朝时南方经济发展情况的?
农业的发展
手工业的兴旺
商业的繁荣
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