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《牛郎织女》教学案例
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上传时间: 2014-07-17
上传者: admin
星级: 三星级
文件大小: 152KB
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《牛郎织女》教学案例
教学要求：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。
2、会用“心急如焚”、“霎时间”造句。
3、赏析三个人物（王母娘娘、牛郎、织女）形象特点。教学重点、难点：赏析三个人物（王母娘娘、牛郎、织女）形象特点。
教学过程：
一：谈话导入、学习第三段：
1、谈话：
牛郎织女过着幸福美满的生活，但织女有时也会发愁，为什么？ 王母娘娘知道织女下嫁人间有何表现？
2、出示自学要求：
默读第3—5自然段，划出描写王母娘娘神态的句子。 全班交流：
a王母娘娘更是气得暴跳如雷，发誓要把织女抓回天庭，严厉惩罚。
b王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵天将闯进
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