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(沪教版)二年级语文下册教案 优雅的“请假条”

上传时间: 2014-07-17

上传者: admin

星级: 三星级

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 优雅的“请假条”

教学目标
1.能独立认识本课11个生字。能正确书写其中6个生字。积累词语7个。 
2.能正确流利地朗读课文。能围绕课文内容提出问题并学习带着问题认真读课文、讨论问题。 
3.了解著名作曲家海顿的智慧才能,鼓励学生运用智慧解决实际问题。
教学重点
1、能借助一些关键词语,简单地讲述课文故事。 
2、能借助填空理解“为什么称《告别交响曲》为优雅的‘请假条’”。
教学难点
理解海顿为什么不用一张普通的请假条,而要用一首曲子来向公爵请假。
教学媒体
ppt
教学过程
第一课时 
一、出示课题,质疑 
1、板书:请假条? 读词,师:什么是请假条?你写过请假条吗? 
2、板书:优雅? 认
 

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