远距离输电同步测试题 一、选择题 1、在远距离输电中，当输送的电功率相同时，则关于输电导线上损失的功率下列说法正确的是（ ） (A)减小输电导线的电阻可以减小损失的功率，但此种方法很有限 (B)提高输送电压从而减小输送电流，可大大减小损失的功率 (C)损失的功率与输送电压的二次方成反比 (D)损失的功率与输电线上的电压降成反比 2、输电线路输送4840kW的电功率，采用110kV高压输电时，输电导线中的电流为I1；假若用2200V电压输电时，输电导线中的电流为I2，则I1、I2的值是 （ ） （A）I1=4.4
104A （B）I1=44A （C..

变压器同步测试题 Ι 选择题 1 .如图1所示，变压器输入交变电压U一定，两个副线圈的匝数为n2和n3，把一电阻先后接在a、b间和c、d 间时，安培表的示数分别为I和I’，则I：I’为（ ） A .n22 ，n32 B .
，
C . n2 ，n3 D . n32 ，n22 2 .有一个理想变压器，原线圈1200匝，副线圈400匝，现在副线圈上接一个变阻器R，如图2所示，则下列说法中正确的是 ( ) A．安培表A1与A2的示数之比为3，1 B．伏特表V1与V2的示数之比为3，1 C．当变阻器滑动头向下移动时，原线圈的输入功率将增加 D．原、副线圈的功..

表征交变电流的物理量同步测试题 一、选择题 1、某线圈在匀强磁场中转动所产生的电动势变化规律为e=ε
sinωt，保持其它条件不变，使该线圈的转速和匝数同时增加一倍，则此时所产生的电动势的瞬时表达式将变为下述的：（ ） A、e=2ε
sin2ωt B、e=2ε
sinωt C、e=4ε
sin2ωt D、e=4ε
sinωt 2、一长直导线通以正弦交流，在导线下有一断开的线圈，如图15-9所示，那么，相对于b来说，a的电势最高时是在： （ ） A、交流电流方向向右，电流强度最大时； B、交流电流方向向左，电流强度最大时； C、交流电流方..

交变电流的描述 同步测试题 一、选择题 1．下面哪些因素影响交流发电机产生的电动势的最大值 【 】 A．磁感强度 B．线圈匝数 C．线圈面积 D．线圈转速 E．线圈初始位置 2．甲、乙两电路中电流与时间关系如图1，属于交变电流的是 【 】 A．甲乙都是 B．甲是乙不是 C．乙是甲不是 D．甲乙都不是
3．矩形线圈在匀强磁场中匀速转动产生的电动势e-t图像如图2，则在时刻 【 】
A．t1，t3线圈通过中性面 B．t2，t4线圈中磁通量最大[来源: ] C．t1，t3线圈..

交流电单元检测 一、单项选择题（每小题4分，4个小题，共16分，每小题给出的四个选项中只有一个正确答案，选择题答案填入到后面的表格中） 1.将阻值为5Ω的电阻接到内阻不计的交流电源上,电源电

第二章《交变电流》单元测试 时间120分钟 总分150分 一、不定项选择题（共40分。有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1.关于线圈在匀强磁场中转动产生的交变电流,下列说法中正确的是（ ） A．线圈每经过中性面一次,感应电流方向改变一次，感应电动势方向不变 B．线圈每转动一周,感应电流方向就改变一次 C．线圈平面每经过中性面一次,感应电流和感应电动势方向都要改变一次 D．线圈转动一周,感应电流和感应电动势方向都要改变一次 2．矩形线圈在匀..

交变电流 单元测试题 班级____ 学号____ 姓名____ 得分____ 一、 单选题(每道小题 3分 共 30分 ) 1. 有一正弦交流电，它瞬时值的表达式为
，那么它的有效值为 A．10A B．14.14A C．314A D．50A 2. 欲增大交流发电机的感生电动势而不改变频率，下面措施中不能采用的是 A．增大转速 B．增大磁感应强度 C．增加线圈匝数 D．增大线圈的包围面积 3. 甲交流发电机的电动势e甲=emsin wt．另一台交流发电机乙，转速是甲的2倍，线圈匝数也是甲的2倍，其他条件与甲相同，则乙的电动势是 A．e乙 =4emsinwt B．e乙 =2em..

远距离输电 　　 需要电能的地方分布很广，而电站相对来说比较集中，因此要把电站的电能向外输送，有的需要输送到远方，这就涉及电能的输送问题． 从下列演示实验中发现什么问题？ 电站往远处送电 如何减小输电线上的电阻? 减小输电线的电阻率 铁的电阻率: ρ铁＝1.0×10－7（Ω·m） 铝的电阻率: ρ铝＝2.9×10－8（Ω·m） 铜的电阻率: ρ铜＝1.7×10－8（Ω·m） 银的电阻率: ρ银＝1.6×10－8（Ω·m） 增大输电线的横截面积S 估算输电线的横截面积应多大？ 要求：输电线上损失的电能不超出输送电能的10..

《变 压 器》 复习 1、法拉第电磁感应定律的内容是什么？ 2、什么是交变电流？ 1.几种常见的变压器 U2 U1 3）铁芯 1）原线圈：跟电源相连（也叫初级线圈） 2）副线圈：跟负载相连（也叫次级线圈） 2.变压器的结构和符号 原线圈 副线圈 铁芯 电路符号 U2 U1 3.变压器的工作原理 原线圈 副线圈 铁芯 中产生交变的磁通量，这个交变的磁通量不但穿过原线圈，也穿过副线圈，所以也在副线圈中激发感应电动势。如果副线圈两端连着负载，副线圈中就会产生感应电流。 把交变电压加在原线圈上，原线圈中..

表征交变电流的物理量 　　　由于交变电流的电压、电流等的大小和方向都随时间做周期性变化，因此在交流电路中使用电压和电流不能全面地反映其电路的特性，对交变电流就需要多一些的物理量来描述其不同方面的特性． 一、描述交变电流大小的物理量 1．最大值：交变电流在一个周期内所能达到的最大数值． 　　（1）最大值在实际中有一定的指导意义，所有使用交流的用电器，其最大耐值应大于其使用的交流电压的最大值，电容器上的标称电压值是电容器两极间所允许电压的最大值． 　　（2）最大值可以表示交变电流的强弱或电压的高低，..

认识交变电流 观察交变电流的图像 用学生电源把照明电路中220V的交变电压变成6V 或3V的低压交变电流，给小灯泡供电。把小灯泡的两 端接入示波器的输入端，观察示波器的波形图， 并思考问题：示波器显示出来的波形图是什么形状？ 闭合回路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。 复习电磁感应的相关内容 （１）电磁感应定律内容及公式表达： 内容： 公式： （２）设导体切割磁感线时产生的感应电动势的大小与磁感应强度B、导线长度L、运动速度v以及运动方向与磁感线方向夹角θ的正弦值sinθ成正比..

交变电流的描述 交流电动机的基本结构 磁极 电 枢 中性面 V // B ?最 大 ? ?= 0 （一）交变电流的方向 结论：线圈每经过一次中性面，感应电流的方向就改变一次，线圈每转动一周，感应电流的方向改变两次。 a(b) d(c) （1）在中性面位置 e=0 N S V2 V V1 wt wt V1=Vsinωt e=2BLVsin wt × × d(c) d(c) a(b) a(b) （2）转过 位置 d(c) a(b) （3）：线圈与磁场平行 e=2BLV × V 线圈经过中性面， 感应电流方向改变。 a(b) （5）：转过180o又在中性面位置 e=0 N

第一节 认识交变电流第二节 交变电流的描述 第二章 交变电流 一、演示实验 1、实验仪器（单相交流发电机） 观察仪器构造 2、实验现象 1)电动机与小灯泡组成闭合回路，当线框快速转动时，观察到的实验现象？ 小灯泡一闪一闪 2)电动机与电流表组成闭合回路，当线框缓慢转动时，观察到的实验现象？ 电流表指针左右摆动 3、交变电流：电流大小和方向随时间作周期性变化(电流方向一定要变化) 二、实验分析(书40页图) 1、abcd线框哪些边切割磁感线？ 2、(a)图到(b)图磁通量增加还是减少？感应电流方向如何?(以ab边为例) 3、(b)..

电能的输送 一、教学目标 1．了解远距离输电的原理 2．理解U输、U线、U用、P输、P线、P用、I输、I线、I用 概念及相互关系。
二、重点、难点、疑点及解决办法 1．重点 (1)理论分析如何减少输电过程的电能损失。 (2)远距离输电的原理。 2．难点 远距离输电原理图的理解。[来源: ] 3．疑点



的对应关系理解 4．解决办法 通过自学、教师讲解、例题分析、实验演示来逐步突破重点、难点、疑点。 三、教具准备 可拆式变压器(2台)、 导线若干(其中两根阻值约与小电珠相等)、小电珠(2． 5V、0.3A)、学生电源 四、教学步..

变压器 课 题 变压器 新授课  教 学 目 标  （一）知识与技能 1．知道变压器的构造，了解变压器的工作原理。 2．理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题。 （二）过程与方法 在探究变压比和匝数比的关系中培养学生运用物理理想化模型分析问题、解决问题的能力。 （三）情感、态度与价值观 1．使学生体会到能量守恒定律是普遍适用的。 2．培养学生实事求是的科学态度。  教学重点、难点 重点 探究变压比和匝数比的关系。 难点 探究变压比和匝数比的关系。  教..