上海市普陀区普雄学校2010学年第二学期四年级数学期中质量调研卷时间：60分钟  满分：100分第一部分（共40分）1、 直接写出下列各题的得数。（6﹪）   3.07 ＋ 6.3 =         4.7 ÷ 100 =                 1 － 0.08 = －0.44=          17.3 － 6.9 ＋ 2.7 =        100÷25×4=2...

数学四年级下沪教版3.1折线统计图的画法课件.pptpage1折线统计图的画法page2010515202530万件一二三四（季度）   游泳衣销量情况   丽丽运动服装店去年四个季度游泳衣的销量情况 (     )(     )(     )(     )（   ）page3(     )(     )(     )(     )(     )(     )(  ..

沪教版数学四年级下册《折线统计图的认识》PPT课件.pptpage1折线统计图的认识沪教版四年级数学下册page2教学目标本节课我们主要来学习折线统计图，同学们结合生活实例理解折线统计图的含义，能够用自己的语言描述折现统计图中包含的信息，可以解决相关的实际问题。page3北京成功申办２００８年奥运会！page4“中国参加历届奥运会获得金牌数量”统计表page5       0（届）5101520253035（枚）中国参加历届奥运会获得金牌数量情况制表日期：2008.3.20     532151616..

折线统计图的认识第一课时教学目标：1．初步认识单式折线统计图，知道折线统计图的特点。2．会看单式折线统计图，分析数量的增减变化情况，并回答问题。3．培养学生有目的地调查、搜集资料的能力，培养学生结合生活实际运用统计知识的能力。教学重点：会看单式折线统计图，能正确分析数量的增减变化情况。教学难点：条形统计图和折线统计图它们之间各有什么特点。教学准备：多媒体课件教学过程：一、引入网www.xj5u.om1.出示P42页主题图。2.师：学校气象小组测得了2000年上海市月平均气温的变化情况，从表格中你们可以了解哪些信息？二、..

综合练习教学内容：P29教学内容：1、复习小数的大小比较。          2、小数性质的应用。教学重点：知识点的应用。教学难点：知识点的应用。教学过程：1、先在数射线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。0.65     0.60     1.12    1.02       0.97    1.2 0.6     0.7     0.8     0.9   ..

《小数点移动》PPT课件(人教版新课标数学四年级下册教材第61-66页).pptpage1小数点移动page2page3小数点往右移，金箍棒越变越长!page40.0 0 9米=9毫米0 0 0 9米=9 毫米 page50.0 0 9米=9毫米0 0 0 9米=9    毫米   page60.0 0 9米=9毫米0 0 0 9 米=9    毫米   9page70.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米 从上往下观察小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；‥..

1、先在数射线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 0.65 0.60 1.12 1.02 0.97 1.2 0.6 0.7 0.8 0.9 1 1.1 1.2 在数射线上标数时，一定要看清这个数在哪两个数之间。 数射线右边的数大于左边的数。 2、把下面的数按照从小到大的顺序排列。 4.04 4.404 4.044 4.004 4.40 比较两个小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，再比较十分位上的数，十分..

小练习 教学内容：课本P28 教学目标： 多个小数的大小比较方法。 小数性质的灵活应用。 培养学生灵活分析和解题的能力。 教学时间：1课时 教学过程： 一．小数大小比较： 1． 比较下列各数的大小： 2.4（ ）1.9 3.75（ ）3.57 4.08（ ）3.99 6.1（ ）6.199 8.001（ ）8.01 9.999（ ）10 说说小数大小的比较方法？ 2．比较下列各组数的大小，交流比较方法： （1）把3.2、3.02、3.012、3.102按从小到大的顺序排列： ..

小数加减法的应用练习 一、递等式计算： 12.6＋1.76＋7.4 5.24－3.16－1.84 14.84－2.67＋5.16－7.33 23.404－1.47＋10.56 10.75＋36.15＋21.25 13.4＋0.5－13.4＋0.5 24.37＋5.2＋0.69 (6.6＋3.75)＋(6.25＋13.4) 136.36－（3.34＋36.36）＋3.66 25×（4+8）×125

小数加减法的应用练习 一、应用题： 1． 水泥厂计划全年生产水泥4350吨，结果上半年生产了2217.8吨，下半年生产了2479.5吨，比计划增产了多少吨？ 2．一根钢材长8.4米，锯成三段后第一段长1.8米，第二段长2.2米，求第三段长多少？ 3．发电厂运来96.5吨煤，用去45.75吨，用去的比剩下的少多少吨？ 4．修路队第一天修路76.7千米，比第二天少修6.3千米，第三天比前两天修的总和少36.7千米，第三天修多少千米？ 5．妈妈买了一瓶2.25升的可乐，小红给爸爸倒了0.75升，给妈妈倒0.45 升，给自己倒了0.8升，瓶里..

（沪教版）四年级数学下册 小数点移动（一） 一、口算: 0.18×10= 4.3÷10= 0.18×100= 4.3÷100= 0.18×1000= 4.3÷1000= 二、尝试计算。 93.07×10= 93.07×100= 93.07×1000= 93.07×10000= 93.07÷10= 93.07÷100= 93.07÷1000= 93.07÷10000= 三、基础练习： 37m=( )km 53平方米+70平方厘米=（）平方米 9吨+55千克=（）吨 800毫升=（）升 9.5平方米=（）平方厘米 8元+9角=（）元 四、在（ ）里填写适当的数。..