人教版初二物理第二章光现象单元测试题 一、选择题（每小题3分，共30分） 　　1、下列有关光的现象中，正确的说法是（　　） 　　A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射 　　B．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30° 　　C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时像会变大 　　D．老年人通过放大镜看书，看到的字的实像 　　2、小明在听讲座时，想把投影在银幕上的彩色图像用照相机拍摄下来。由于会场比较暗，他使用了闪光灯，这样拍摄出来的照片（　　） 　　A．反而看不清投影到银..

平面镜成像习题 1．一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图所示，一小球以1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去，则小球在平面镜里的像 A.以1 m/s的速度，做竖直向上的运动 B.以1 m/s的速度，做竖直向下的运动 C.以2 m/s的速度，做竖直向上的运动 D.以2 m/s的速度，做竖直向下的运动 2．下列说法中正确的是 A.汽车的车头灯是用平面镜 B.汽车的观后镜是用凸面镜 C.太阳灶用的是凸面镜 D.牙科医生用来观察患者不易看到的部位的镜是用凹面镜 3．关于平面镜成像，下列说法正确的是 A.比平面镜大的物体，不能在镜中成完整的..

看不见的光习题 1．____________________叫可见光，红外线、紫外线属于_______光。 2．太阳的热主要以________形式传送到地球上。 3．红外线能使被照射的物体发热,具有_______效应。物体辐射红外线的本领跟_______有关，_______越高，辐射的红外线越强。 4．紫外线是德国物理学家_________发现的，它的最显著的特性是___________，根据这一原理可制成_________。 5．在“探测红外光外侧的热效应”中小明惊奇地发现：放在光带红光外侧的温度计，温度也会上升。根据这一现象，你能提出什么问题？ 参考答案： 1．人眼能感觉到特定..

光的折射习题 一、填空题 1．当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线，法线在_____；折射光线和入射光线分居_____，折射角_____入射角，入射角增大时，折射角_____，光线垂直射向介质分界面时，传播方向_____；在折射现象中，光路是_____（选填“可逆”或“不可逆”）的． 2．站在水池边看水中的鱼，看到的鱼的位置比鱼的实际位置偏_____，这是由于光的_____造成的． 3．一束光线从空气中斜射入某透明介质上，在界面上发生了反射和折射．已知入射光线与界面的夹角是34°，反射光线与折射光线垂直，则反射角为_____角..

光的传播 在均匀介质中，光是沿___________传播的。激光准直利用了_________________的原理。 排纵队时，如果看到自己前面一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_________________来解释。 光在真空中的传播速度为__________m/s，光在其它介质中的传播速度比在真空中的传播速度________(填“快”或“慢”)。如果一个人以光速绕地球运行，在1s的时间内能够绕地球赤道运行7.5圈。由此你能算出地球赤道的长度为_________km。 下列物体中不属于光源的是：( ) A．水母 B。蜡烛 C。月亮 D。电灯 下列说法正..

二、光的反射 （一）教学目的 1．知道光的反射现象。 2．理解光的反射定律，并用来解决一些简单问题。 3．了解物理的研究方法：从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。 （二）教具 演示用器材：激光演示器、平面镜、插有大头针的硬纸条。 学生实验用器材（2人一组）：平面镜片、白纸板、量角器、手电筒（玻璃前糊上开窄缝的牛皮纸）。 （三）教学过程 一、复习提问 请举出应用光在同种均匀透明物质中沿直线传播的实例。 二、新课引入 教师：我们能看见太阳、电灯，是由于它们能发光，光线进入了我们..

第五章 光的反射 第一节 光的直线传播（1课时） （一）教学目的 1．知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释简单现象。 2．知道光线是表示光的传播方向的直线。 3．知道光在真空中的传播速度。 （二）教具 演示器、装有水的大水槽、三球仪、手电筒、纸板、白炽台灯、皮球。 （三）教学过程 一、新课引入 提问：漆黑的夜晚，我们什么也看不见；站在太阳下，紧闭双眼，仍什么也看不见。这 是什么原因呢？ 人们要看见东..