第七节 简单的磁现象 一、教材分析 本节内容主要是磁体的一些基本概念和简单现象。通过本节的学习，要使学生了解磁性、磁体、磁场、磁化的概仿念，了解磁场和地磁声的存在，以及磁感应线和磁场的方向；通过学习了解磁体间的本互作用规律，同时可适当地与电现象相比较，为第八节电流的磁场的学习打下基础。 本节内容的特点是比较抽象，学生难以理解磁场的概念，所以要取得较好的教学效果，关键在于做好演示实验，让学生在实验的结果中了解要学的知识，并要结合课本，介绍我国古代劳动人民对磁的认识和对世界的贡献，使学生受到一次生动的爱国主义教育。 二、教学目标 了解磁性、磁体、磁极、磁化的概念； 了解磁磁极间的相互作用规律及磁体周围存在着磁场； 了解常见磁体周围的磁感应线的分布及磁感应线的方向； 了解地磁场的存在及地磁场与地理南北及的关系； 了解我国古代劳动人民对磁的认识及对世界的贡献； 接受爱国主义教育。 三、教学重点与难点 教学重点：磁场的概念、磁极间的相互作用规律； 磁场、磁感应线。 四、授课思路 从演示实验和小学常识中有关磁现象的比较引入新课内容并展开，采用实验和启发的教学方法，关键是做好实验； 可以从一个司南的挂图引入新课，主要采用讲授的方法，结合必要的实验的教学方法。 五、教学过程 一．复习提问 提问：平时摆弄磁铁时观察到磁铁能吸引什么物质？指南针有什么作用？ （吸引铁，指南针可以指南北，帮助人们辨别方向。） 二．新课引入 磁铁只能吸引铁吗？指南针为什么能指南北呢？这节课我们来研究一些简单的磁现象。板书：第一节简单的磁现象 三．新课讲授 1．认识永磁体的磁现象 提