[物理]电功教案----杨艳艳 作者：  一、引入新课请同学们看大屏幕（点击）水能够推动水轮机转动，水对水轮机做功了吗？（生：做了。）很好，既然水流能够做功，电流能不能做功呢？（点击探究Ⅰ：电流能够做功吗？）下面我们来探究这个问题，请同学们观察试验：我们用玩具电动车里的电动机把砝码提起，同学们观察到了什么现象？（生；砝码提升。}电动机通电提起砝码，这表明了什么？（生：电流也能够做功。）很好请坐，同学们在这个实验中实际上是电流通过电动机对电动机做功，是电动机转动，电动机对砝码做功把砝码提起的。同学们思考一下在这个实验中又没有发生能量的转换呢？如果有，发生了怎么样的能量转换？（电能转换为机械能）很好请坐，向电流通过电动机做功这样，电流通过用电器，使用电器工作，同时伴随着能量的转换，在这个过程中，我们就说电流对用电器做了功，我们把电流所做的功叫电功，这节课我们就来研究电功的有关知识。板书：9.1电功二、进行新课1、电流不仅通过电动机能够做功，通过其他电器也能够做功，同学们看如果电流通过灯管时，也能使灯管发光，这时电流对灯管做了功，在这个过程中，电能转化成（暂停一下）光能和内能。同学们能不能举出日常生活中电流做功的其他例子并指明能量是如何转化的？（电流通过电炉子，电能转化为内能）很好请坐。还有吗？好，请这位同学说一下（电流通过电视机，电能转化成内能、光能和声能）很好请坐。可见，电流通过用电器做功的同时还发生了能量转化，电流做的功越多，就有越多的电能转化为其他形式的能量，实质上，电流作了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能量。2、既然电流能够做功，那么做功的多少与哪些因素有关