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汪洪涛教研课
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上传时间: 2012-03-08
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第六单元第一章第一节 通贤中学：汪洪涛 阅读P80“生物分类” ，回答以下四个问题 1.什么是“生物分类”？ 生物分类是研究生物的一种基本方法。 2.生物分类的依据是什么？ 分类的依据是生物在形态结构和生理功能 等方面的特征。 3.生物分类的基本单位是什么？ 分类的基本单位是种。 4.生物分类的意义是什么? 弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 今天就让我们模仿科学家 的分类方法，试着根据生物的 特征将一些常见的生物分类，做个小小 的分类学家！ 一、植物的分类 请看P81“观察与思考”认真观察图片,并完成6道讨论题 1、图片中的 植物分别属于A、B 、C 、D 、E 、F中的 哪类植物？ 2、 A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗？ 请大家回忆一年级我们学习过的一些植物它们的形态结构和生理特征：
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