《鸟类的生殖和发育》教案 教学目标 知识与能力 1．描述鸟的生殖结构和发育过程。 2．观察鸟卵的结构，说出鸟卵适于陆上发育的结构特点。 过程与方法 1．通过对平时生活经验的积累，培养学生发现、分析、解决问题的能力。 2．通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。 情感、态度与价值观 关注鸟类与人类生活的关系；培养学生热爱鸟类、感受自然之美的情感。 教学重难点 1、重点 鸟卵的结构。 2、难点 探究鸟卵的结构，说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。 教学准备 教师：制作课件、收集与鸟的生殖与发育相关的材料、鸟的繁殖行为视频 探究实验材料：解剖剪、镊子、烧杯（内有40℃～50℃的温水）、培养皿，放大镜，鸡蛋，鸭蛋，鹌鹑蛋 学生：收集与鸟的生殖和发育有关的资料 教学过程 一、创设情境，点燃激情 1、 播放歌曲《一个真实的故事》。 优美的旋律，诉说了一个真实故事，一位花季少女用生命谱写一曲救鸟悲歌。是啊，在地球环境不断恶化的今天，鸟的数量都在急剧减少，有的已经濒临灭绝，我们该怎么做呢？（学生有感而发，各抒己见；教师因势利导，引出课题。） 学生回答：要保护鸟类 及时提出：我们该如何保护鸟类呢？ 小结入题：要想保护好鸟类首先要了解她们，走近他们 这堂课我们就来学习第三节《鸟的生殖和发育》，让我们一起走进鸟类的世界 [设计意图]通过一个音乐情境感染学生，引导学生充分融入到课堂中来，点燃学生学习生物学知识的热情。 二、观察分析，探究新知 学生快速阅读教材，找到鸟的繁殖的过程： 筑巢——求偶——交配——产卵——孵卵、育雏 这就是鸟儿生息繁衍的全过程正是这个过程才有了莺