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第二节昆虫的生殖和发育

上传时间: 2012-03-07

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昆虫的生殖和发育(一) 教案 QQ:626264383 tszxswz@163.com 教学目标:1、知识与技能: 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;理解不完全变态发育的概念和过程;培养学生观察思考的能力, 知识归纳、概括的能力;训练学生对提出的问题进行评价的能力。 2、情感态度与价值观 举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用及其危害。 重点: 昆虫生殖发育的过程和特点  难点: 理解不完全变态发育 教法: 观察、讨论、探究、启发 教具: 多媒体课件 课时: 一课时 教学过程: 一、激趣导入 放映影片《昆虫与节肢动物》 二、昆虫的生殖 1、出示图片和问题,学生分小组交流探讨。 (1)蝴蝶利用鳞翅的艳丽颜色和分泌性信息素来招引异性,你知道其他昆虫是怎样吸引异性的吗? (例如:萤火虫、蝉、蝗虫等) (2)昆虫招引来异性以后,“组建家庭”---交尾,精子与卵细胞在________结合成受精卵。然后,雌虫在合适的地方产卵。昆虫的这种生殖方式我们称之为_____受精,_____生。 2、师生共同交流探讨:昆虫的交尾及产卵。由蝗虫的受精卵导入到昆虫的发育。 三、昆虫的发育 1、出示图片和问题,学生分小组交流探讨。 (1)蝗虫的幼虫和成虫在外部形态上有哪些异同点?蝗虫的幼虫和成虫差别明显吗?蝗虫的若虫与成虫相比,本质的区别是什么?(提示:蝗虫的幼虫能不能交尾、产卵?) (2)蝗虫的发育经过几个阶段?属于什么发育类型? (3)请根据蝗虫的发育过程总结不完全变态发育的概念 (提示:发育经过那几个阶段,幼虫和成虫的差异特点。) 2、播放FLASH动画《蝗虫的生殖发育

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