上传时间: 2012-03-04
上传者: root
星级: 三星级
文件大小: 152KB
所需下载精品点:20
喜讯:云计班班通倡导免费下载,首次注册即赠送 500 精品点,邮箱验证赠送 60 精品点,完成首个资源下载赠送 60 精品点,每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。
Unit6 Would you like to take a trip? Lesson 34 教学目标:能够使用What would you like to do? I'd like to…询问和回答 教学内容与分析及课前准备 一、教学内容与分析 1. Just speak 学习用What would you like to do? I'd like to…询问和回答。 2. Just read and write 学习car和bike两个四会单词,并认读teacups,merry-go-round,roller coaster,bumper cars。 3. Let's act 通过做游戏,激发学生的学习热情,帮助学生复习所学知识并在真实语境中运用。 二、课前准备 1. 准备本课书的挂图和相关的图片。 2. 准备一张动物园的图片、一张游乐场的图片,搜集或自制一些游乐项目的票据。 3. 准备一个日历。 4. 准备—个自行车模型。 教学步骤与建议 1. 热身/复习 (Warm-up/Revision) 1) 教师拿出一个国家的国旗或图片,和学生们一起复习这个国家的名称。然后再逐个拿出其它国家的国旗或图片,让他们分别猜猜都是哪个国家?帮助学 生迅速回忆起相关内容。 2) 把这五个国旗或图片置于黑板上,带学生们做游戏,即全班分成若干组,根据老师的指令每组的第一名学生要迅速站到该图的下面,每站对一次,即可 为本组赢得一分,无论哪组得胜,老师都带头说:Hooray!并与该学生击掌庆 祝,借以帮助学生们理解该词的意思。 2. 新课导入 (Presentation) 1) 游戏结束后,老师说:I'm going to England.然后站到该图的
资源评论列表
发表评论