沪教牛津版三年级上册英语 Module 3 Places and activities Unit 2 Shopping 第五教时（5th PERIOD） 一、主要新授内容(MAIN NEW CONTENTS) Revision 二、学习目标(LEARNING OBJECTIVES) 1．学生能辨认各种食物及它们的范畴,如：fruit, biscuit, flower, shape, circle, square, triangle, star, pineapple, strawberry, rectangle； 2．学生能学会购物，并能表达谢意； 3．学生能掌握可数名词的单复数表达方式； 4．学生能掌握it, a和an 的正确含意及用法, 能运用What shape is it? It is…的句式进行提问并做出正确的回答； 5．学生能联系单词bee, desk学习字母Ee在单词中的常用发音。 三、活动介绍（ACTIVITIES） （一）任务前期准备（PRE-TASK PREPARATION） 通过念儿歌和听口令完成动作等活动形式，在帮助学生复习部分语言知识的同时，使学生逐步进入以后的学习活动中。 Activity 1 Rhyme 教学辅助（Aids） 电脑录像（3A-M3－U2-P5-1） 屏幕 图片 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose  1 Video 教师在屏幕上播放课前设计的简单配套多媒体。 通过创设真实情景，结合儿歌给学生视听上的感知，为复习打下伏笔。  2 Rhyme: Biscuits, biscuits, I like biscuits. Look, look. What shape is it? It is a circle. 学生跟着音乐一起念儿歌，一边念，一边复习所学过的